学前教育(专科)

下列内容中便于学前儿童直接探索的是()。A、太阳的结构B、太阳能发光、发热C、太阳、地球和月球的关系D、太阳黑子

题目

下列内容中便于学前儿童直接探索的是()。

  • A、太阳的结构
  • B、太阳能发光、发热
  • C、太阳、地球和月球的关系
  • D、太阳黑子
参考答案和解析
正确答案:B
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第1题:

幼儿园“STS”教育在方法上仍坚持立足于学前儿童的科学探索,立足于学前儿童的动手操作,立足于学前儿童的直接生活经验。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第2题:

下列关于学前儿童科学活动重要性的论述中,正确的是(  )。

A.学前儿童科学活动有利于儿童掌握系统的科学知识
B.学前儿童科学活动让儿童享受科学探索过程带来的乐趣
C.学前儿童科学活动可以帮助儿童记忆一些科学术语
D.学前儿童科学活动让儿童尽快地得到科学结论

答案:B
解析:
学前儿童科学教育的实质是对学前儿童进行科学素质的早期培养。学前儿童科学教育是整个科学教育体系的起始阶段和基础环节。学前儿童处于人生的最初阶段,其身心发展尚未成熟、完善,因而,学前儿童科学教育是一种科学启蒙教育,其追求的目标是让儿童享受科学探索过程带来的乐趣,而不是记忆一些专业的术语和掌握多么高深的科学理论。

第3题:

操作实验类的内容是可供学前儿童自己实验、操作、观察、探索的材料、物品。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

关于学前儿童科学活动的重要性的论述中,正确的是()。

  • A、学前儿童科学活动有利于儿童掌握系统的科学知识
  • B、学前儿童科学活动让儿童享受科学探索过程带来的乐趣
  • C、学前儿童科学活动可以帮助儿童记忆一些科学术语
  • D、学前儿童科学活动让儿童尽快地得到科学结论

正确答案:A

第5题:

学前儿童可以直接探索的科学内容是()。

  • A、太阳的结构
  • B、太阳能发光、发热
  • C、太阳、地球和月球的关系
  • D、太阳黑子

正确答案:B

第6题:

幼儿园“STS”教育在方法上要坚持立足于(),立足于(),立足于()。

A.学前儿童的科学探索

B.学前儿童的动手操作

C.学前儿童的直接生活经验

D.教师的教学设计


参考答案:ABC

第7题:

在学前儿童学科学的活动中,发挥动力作用的要素是()。

  • A、探索态度
  • B、探索对象
  • C、探索过程
  • D、探索结果

正确答案:A

第8题:

幼儿园“STS”教育的方法是:坚持立足于学前儿童的科学探索,立足于学前儿童的动手操作,立足于学前儿童的直接生活经验,让学前儿童从问题出发,让学前儿童在操作思考中学习,在判断决策中学习,在应用中学习。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第9题:

学前儿童学科学的动力是()。

  • A、探索态度
  • B、探索过程
  • C、探索对象
  • D、探索结果

正确答案:A

第10题:

在学前儿童学科学诸要素中,作为物质前提的要素是()

  • A、探索态度
  • B、探索对象
  • C、探索过程
  • D、探索结果

正确答案:B

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