学前教育(专科)

简述贯彻正面教育、疏通引导的德育原则时要注意的问题。

题目

简述贯彻正面教育、疏通引导的德育原则时要注意的问题。

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相似问题和答案

第1题:

在德育中,强制、压服的方法往往是压而不服,这说明德育应坚持()原则。

A、长善救失

B、严格要求和尊重信任相结合

C、疏通引导


正确答案:C

第2题:

在德育中,要注意“一把钥匙开一把锁”是贯彻了()。
A.正面教育原则
B.集体教育原则
C.知行统一原则
D.因材施教原则


答案:D
解析:
“一把钥匙开一把锁”这句俗语的意思是说每把锁都有自己的特征,只有根据这种特征配置的钥匙才能打开它。同样的道理,每个学生都有他的个性特征,只有从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,才能使每个学生的品德得到最好的发展,即德育要遵循因材施教原则。

第3题:

在德育中,要注意“一把钥匙开一把锁”是贯彻了哪条原则?( )。

A.正面教育原则

B.集体教育原则

C.知行统一原则

D.因材施教原则


正确答案:D
这句话强调根据具体隋况来实施德育,贯彻的是因材施教原则

第4题:

为何在德育工作中要积极引导、正面教育、坚持疏导相结合的原则?


正确答案:这是德育原则之一,是指学生进行教育,要坚持以正面引导、说服教育为主,同时辅之以纪律约束。这是由我国社会主义性质和教育的目的所决定的。我国社会主义教育培养的学生,既不是封建社会的奴才,也不是资本主义的驯服工具,而是自觉的积极的现代化的建设者。为此,就要坚持说服教育,用正面疏导的办法引导学生开展积极的思想斗争,增强其内在的自觉性,正确处理与解决他们思想内部的矛盾问题,即促使学生思想内部的矛盾运动,达到转化思想,提高觉悟的目的。另外,青少年正处在世界观逐步形成的重要时期,他们朝气蓬勃,积极向上,充满青春的活力,容易接受新事物。同时,由于他们缺乏知识经验,是非辨别能力较差,易受不良思想、习气的影响。因此,在加强正面教育,积极引导的同时,对他们要有必要的纪律约束。

第5题:

简述正面教育与纪律约束相结合的原则的内涵及其贯彻要求。


答案:
解析:
(1)内涵:德育工作既要正面引导,说服教育,启发自觉,调动学生接受教育的内在动力,又要辅之以必要的纪律约束,并使两者有机结合起来。(2)贯彻要求:①坚持正面教育原则,以客观的事实、先进的榜样和表扬鼓励为主的方法教育和引导学生;②坚持摆事实,讲道理,以理服人,启发自觉;③建立健全学校规章制度和集体组织的公约、守则等,并且严格管理,认真执行。

第6题:

试述贯彻正面教育与纪律约束相结合的德育原则的基本要求。


答案:
解析:
德育工作既要正面引导,说服教育,启发自觉,调动学生接受教育的内在动力,又要辅之以必要的纪 律约束,并使两者有机结合起来。其贯彻要求有:
(1)坚持正面教育原则,以客观的事实、先进的榜样和表扬鼓励为主的方法教育和引导学生;
(2)坚持摆事实,讲道理,以理服人,启发自觉;
(3)建立健全学校规章制度和集体组织的公约、守则等,并且严格管理,认真执行。

第7题:

简述贯彻长善救失德育原则基本要求。


答案:
解析:
长善救失德育原则基本要求为:1、教育者要用一分为二的观点,全面分析,客观地评价学生的优点和不足;2、教育者要有意识地创造条件,将学生思想中的消极因素转化为积极因素;3、教育者要提高学生自我认识、自我评价能力,启发他们自觉思考,克服缺点,发扬优点。

第8题:

简述德育过程中贯彻疏导原则的基本要求。


正确答案:
34.(1)讲清道理,提高认识
(2)树立榜样,表扬为主
(3)严禁体罚和变相体罚

第9题:

进行德育工作不能不遵循一定的原则,但贯彻原则并使之获得更好的效果绝不是轻而易举的事。有效运用德育原则应注意的问题有()。

  • A、要注意多种原则综合运用
  • B、要有灵活的教育艺术
  • C、要不断深化对德育原则的认识
  • D、要有高度的教育责任感

正确答案:A,B,C,D

第10题:

正面教育、疏通引导的原则是指在德育中要坚持用正确的理论、事实和榜样等来教育学生,疏通学生思想障碍,引导学生通过自己的思考、体验和实践等不断进步。


正确答案:正确