教育管理(专科)

根据研究假设的方向,可将研究假设分为()A、目标假设B、虚无假设C、预测性假设D、定向假设

题目

根据研究假设的方向,可将研究假设分为()

  • A、目标假设
  • B、虚无假设
  • C、预测性假设
  • D、定向假设
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相似问题和答案

第1题:

假设检验的起点是建立假设主要是指建立()。

A、研究假设

B、理论假设

C、虚无假设

D、误差假设


参考答案:AC

第2题:

按照假设的抽象程度,假设可以分为()

  • A、虚无假设和备择假设
  • B、定向假设和非定向假设
  • C、叙述性假设和分析性假设
  • D、零假设和虚无假设

正确答案:C

第3题:

根据研究假设的形成方式,可分为( )几类。

A、归纳性假设

B、演绎性假设

C、研究性假设

D、预测性假设


正确答案:ABC

第4题:

统计假设检验中,备择假设又称为()

  • A、研究假设
  • B、虚无假设
  • C、原假设
  • D、零假设

正确答案:A

第5题:

统计假设检验中又称为研究假设的是()

  • A、虚无假设
  • B、零假设
  • C、备择假设
  • D、统计假设

正确答案:C

第6题:

符号HO表示()

  • A、虚无假设
  • B、研究假设
  • C、原假设
  • D、都不是

正确答案:C

第7题:

实验研究中检验的假设是统计假设,又可称为()。

  • A、零假设
  • B、虚无假设
  • C、备择假设
  • D、对立假设

正确答案:A,B,C

第8题:

按照不同的分类标准,可将教育研究的假设分为不同的类型,按照假设形成分,可以将假设分为归纳假设和

A、演绎假设

B、概括假设

C、分析假设

D、推理性假设


参考答案:A

第9题:

统计假设检验中,虚无假设又称为()

  • A、零假设
  • B、备择假设
  • C、研究假设
  • D、统计假设

正确答案:A

第10题:

原假设又可以称为()

  • A、理论假设
  • B、实地假设
  • C、虚无假设
  • D、研究假设

正确答案:C