教育管理(专科)

简述文献检索是如何支撑研究结果的。

题目

简述文献检索是如何支撑研究结果的。

如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

简述文献检索的基本方法、途径与步骤。
(1)方法:常用法;追溯法;分段法。
(2)途径:分类途径;主题途径;著者途径;号码途径;其他途径。
(3)步骤:分析课题;选择检索工具和方法;选择检索标识和检索途径;执行检索;检索结果处理及获取原始文献。

第2题:

如何利用图书情报机构,提高文献检索的效率?请简述之。
利用图书情报机构,提高文献检索的效率应做到以下几点:
(1)要熟悉图书分类方法;
(2)要善于使用检索工具;
(3)要选用合理的检索方法。

第3题:

简述文献检索和文献回顾的目的。


答案:
解析:
通过文献检索和文献回顾的目的:(1)了解所进行的研究领域及其相关内容,避免完全重复。(2)知晓相关领域有影响的成果及其内容,启发自己的研究思路。(3)比较和熟悉相关的问 题和概念及其它们之间的关系。(4)知道哪些地方存在知识空缺或者是缺陷,从而进一步规划自己的研究问题和研究假设(5)寻找相关的理论依据。

第4题:

简述文献检索的含义。


正确答案: 文献检索(Information Retrieval),是指将信息按一定的方式组织和存储起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息过程,所以它的全称又叫信息的存储与检索(Information Storage and Retrieval),这是广义的信息检索。

第5题:

在教育科学的实际研究中,往往出现诸多影响研究结果的无关变量,请简述如何控制这些无关变量。


正确答案: 控制无关变量的方法,主要有三种:消除法,恒定法,平衡法。
消除法是通过采取一定措施,将影响研究结果的各种无关变量消除掉。它是控制无关变量的理想方法和基本方法。消除无关变量的方法多种多样,根据无关变量产生的原因的不同而有所不同。
恒定法是采取一定措施,使某些无关变量在整个研究过程中保持恒定不变。它也是一种基本方法。
平衡法就是对某些不能被消除,又不能或不便被恒定的无关变量,通过采取某些综合平衡的措施或方式,使其影响通过平衡而抵消,达到控制它们的方法。平衡法主要采用对比组方法和循环法。

第6题:

简述文献检索工具的结构。
文献检索工具一般由五部分组成:编辑使用说明、目次表、正文、索引和附表。
(1)编辑使用说明:一般包括编制方法和原则、使用范围、收录年限、著录格式、查找方法及注意事项,以及所使用的代号说明等。
(2)目次表:揭示正文部分或者整本检索刊排列的名称、排列次序及所在页码。
(3)正文:由按一定规则排列的一篇篇文献条目组成。
(4)索引:一般一种索引就是一种检索途径。常用的索引有主题索引、著者索引、分类索引、专利索引等。(5)附表:一般包括所收录的刊物名称、所使用文字的翻译、各种简全称对照、术语以及所使用的主题词表,甚至文献入藏单位及代号等。

第7题:

简述文献检索步骤。


正确答案:1.分析待查项目,明确主题概念
2.选择检索工具,确定检索策略
3.确定检索途径和检索标识
4.查找文献线索,索取原文。

第8题:

简述文献检索过程的基本步骤。


答案:
解析:
(1)分析检索课题,明确检索目的(1分)(2)选择检索工具,确定检索方法(1分)(3)选择检索途径,确定检索标识(1分)(4)查找文献线索(1分)(5)获取原始文献(1分)

第9题:

简述山墙所承受的风荷载是怎样传递给基础的?屋面横向水平支撑是如何简化计算的?


正确答案: 风荷载--->山墙抗风柱--->屋面水平支撑--->厂房柱顶--->厂房柱顶系杆-->柱间支撑--->基础;
交叉斜腹杆的支撑桁架是超静定体系,但因受力比较小,一般常用简化的方法进行分析。例如,当斜杆都按拉杆设计时,受压斜杆则会因受压屈曲退出工作,则此时桁架按单斜杆体系分析。

第10题:

问答题
简述文献检索步骤。

正确答案: 1.分析待查项目,明确主题概念
2.选择检索工具,确定检索策略
3.确定检索途径和检索标识
4.查找文献线索,索取原文。
解析: 暂无解析