教育管理(专科)
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相似问题和答案
第1题：
人事行政的运行机制是什么？
（1）竞争机制。建立竞争机制，要把竞争精神体现到人事管理的各个环节，并形成一套行之有效的竞争办法和措施。
（2）激励机制。正确适当的激励，可以使人的能力超常发挥，工作效率成倍地提高。
（3）更新机制。人事行政像一个生态体系，要不断新陈代谢、吐故纳新，才能保持生机和活力。更新机制的内容包括制度更新、人员更新、素质更新等方面。
（4）法制机制。法制是人事行政现代化的重要目标。依法治国，首先要依法治吏。
略
第2题：
试述教育人事行政的含义与基本原则。
正确答案: 含义：教育人事行政是指国家依据一定的法规制度，对教育人员进行管理的活动。教育人事行政管理的质量和效益，直接决定一个国家的教育活动的质量和效益，决定国家未来建设者的素质，决定民族的素质。
原则：
（1）按责定岗，因事择人
从工作需要出发，设置工作岗位，按工作岗位确定人员编制，再按职位要求选用人才
第一，要因事设职
第二，要熟悉“事”的性质、特点、难易程度
第三，要确立明确的任职资格条件
第四，全面了解职位候选人的专长和潜能，择优录用
（2）选贤任能，德才兼重
教育工作和教育行政工作直接与育人工作相关，德才不可或缺。
第一，德才兼备是国家对人才的基本要求
第二，广开才路，不拘一格
第三，不要苛求完人
（3）注重实绩，论功行赏
注重实绩，论功行赏，可以有效促进人们干实事，激励人们建功立业，为分发向上者提供通向成功的阶梯。
第一，建立科学的考评制度，确立客观的评价标准，才有有效的评价方法
第二，注意公平、公正、公开原则
第三，在考评中要避免只看结果不问过程的偏激做法
（4）动态平衡，合理流动
教育人事队伍既要相对稳定，又要吐故纳新。合理流动可以打破人才管理的封闭性，减少人才浪费，使人才结构趋于合理。
第一，人事管理者要确立正确的人才流动观，克服人才部门所有、单位所有的酒观念
第二，自然流动与计划调配相结合
第三，注意发挥人事政策的导向作用，保证人才的合理流向
第3题：
教育测量的含义与特点是什么?
正确答案：含义：针对学校教育影响下学生各方面的发展，侧重从量的规定性上予以确定和描述的过程。教育测量学是一门发展较早、应用较多、内容较丰富的教育科学分支。
特点：(1)间接性和推断性(2)测量对象的模糊性和测量误差的不可避免性(3)量表具有多样性，结果具有相对抽象性
特点：(1)间接性和推断性(2)测量对象的模糊性和测量误差的不可避免性(3)量表具有多样性，结果具有相对抽象性
第4题：
教育规划的含义是什么？
正确答案:概括的说，教育规划也称教育事业的发展规划，是国家各级政府根据国家的教育方针、政策和法律、法规，为实现一定的教育目标，促进国家或地方经济与社会发展，而对有关教育事业的发展目标、规模、速度以及实现的步骤和措施等所作的部署、设计与安排。
第5题：
简述地方教育行政机构教育人事行政的范围。
正确答案: （1）按照职权范围，审批所属教育机关的编制，配备相应的教育行政人员、教师和其他工作人员
（2）按照管理权限，对所属教育行政人员和教师进行考察、选拨、调配、培训、晋级、奖惩和任免
（3）负责分配到教育系统的大中专毕业生的安置工作
（4）根据国家有关人事政策和法规，制定本地区、本部门、本单位的人事管理制度和工作细则
（5）负责本地区教育人事统计并上报有关信息
第6题：
简述教育人事行政的原则。
我国教育人事行政有四条原则必须坚持。
（1）因事择人原则。指根据事业单位的需要和职位对人员的资格要求来选用人员。
（2）任人唯贤原则。根据德才兼备的标准任用人才。
（3）论功行赏原则。就是按照教育行政人员的工作实绩和贡献进行赏罚。
（4）合理流动原则。指在国家人事政策指导下，人才本身与用人单位协商或双向选择，实现人才服务的部门的转移。
略
第7题：
人民防空教育的含义是什么？
正确答案: 所谓人民防空教育，就是组织教育人民，使之学会在各种危害应急条件下的防护知识和生存技能。
第8题：
简述理解人事行政的含义需要把握的要点。
参考答案：(1)人事行政为履行公共行政职能，完成各种组织目标和社会目标提供了重要的保障。(2)人事行政的管理主体是国家人事行政机关。(3)人事行政是法制化和制度化的人事管理。(4)人事行政的管理对象是行政工作人员。
第9题：
教育人事行政
正确答案: 指国家各级教育行政部门根据国家的人事政策，对教育行政干部和教职工的选拔、任用、培训、考核、工资、奖惩、福利、退休等事宜进行管理的活动。
第10题：
教育督导的含义是什么？
正确答案:教育督导就是教育督导机构以党和国家的教育方针、政策、有关法规和有关教育规律、教育原理为依据，并按照一定的原则和标准，运用科学的方法和程序，监督、检查、评估和指导下级政府、教育行政部门和学校的教育工作，进而审慎地分析和评级，指出优缺点，并提出指导性的建议，以调控、提高教育质量的活动。