计算机信息管理(专科)

简述管理信息系统与计算机科学之间的关系。

题目

简述管理信息系统与计算机科学之间的关系。

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相似问题和答案

第1题:

管理信息系统的学科基础包括()。

A.管理科学、系统科学、计算机科学

B.计算机科学、管理科学、经济学

C.计算机科学、数学

D.计算机科学、管理科学


参考答案:A

第2题:

简述艺术与科学的关系。


正确答案:
科学是人类社会的一种重要文化现象,它与艺术在本质上有许多一致之处,同时在其发展过程中也有一定的区别。现代科学技术为艺术提供了新的物质技术手段、传播手段,并促使新的艺术形式的产生和美学观念的变化。在思维方式、价值追求等方面,艺术也一直对科学的发展具有重要的影响。

第3题:

管理信息系统的学科基础是( )。

A. 计算机科学、数学、管理科学、经济学

B. 计算机科学、数学、经济学

C. 计算机科学、管理科学

D. 管理科学、系统科学、计算机科学


正确答案是:D

第4题:

简述科学技术发展与媒介发展之间的关系。


正确答案: 科学技术发展与媒介发展有相互促进的关系。
首先,科学技术发展促进了媒介的发展和繁荣。古登堡金属活字印刷技术的发明,促进了近代印刷媒介的发展,尤其对欧洲近代报业的繁荣功不可没;而广播、电视、网等电子媒介的诞生和发展,离不开19、20世纪科学技术的突飞猛进;
其次,媒介发展也反过来促进科学技术的发展。媒介的社会文化传承功能为传播人类前代的文明成果,普及科学技术创造了条件;媒介提供的海量信息,也为科学技术的交流和发展提供了帮助。
二者之间的相互促进关系,还将在科学技术和媒介今后的发展中得到印证。

第5题:

简述分拣管理信息系统中管理层,执行层,控制层三者之间的关系。
管理层运行订单管理系统,该层与卷烟营销管理系统建立接口,读取分拣管理正常运行所需要的基础数据和订单信息。同时该层与卷烟生产经营决策管理系统建立接口,传递处理后的订单数据,为“两打三扫”的顺利实施提供保障。该层向下与分拣执行系统建立接口,传递分拣任务数据,由分拣执行系统将分拣任务以电控指令的形式下达至各分拣线。该层接收来自分拣执行回传的任务。
执行层运行分拣执行系统,该层是整个集成化分拣管理信息系统的关键一层,具有承上启下作用。一方面接受上层订单管理系统的分拣任务数据和包装信息,生成电控系统能够识别的分拣指令,并下发给分拣控制系统;另一方面接收分拣控制系统回传的设备指令完成情况和错误日记志,并将这些信息上传到管理层。
控制层运行分拣控制系统,该层主要功能,一是接收分拣执行系统发出的分拣指令,控制底层分拣设备执行和操作;二是将设备指令的完成情况及错误日志回传给分拣执行系统。

第6题:

管理信息系统科学的三要素是系统的观点、数学的方法和(51)。

A.计算机的应用

B.计算机科学

C.计算机理论

D.计算机方法


正确答案:A
解析:管理信息系统科学的三要素是系统的观点、数学的方法和计算机的应用。

第7题:

简述教育科学与教育原理之间的关系。


答案:
解析:
教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称是若干个教育类学科构成的学科总体。近现代社会由于文化科学的长足进步和学科的快速发展特别是当代社会横断学科、交叉学科和边缘学科的出现促使教育科学形成了一个庞大的学科体系。教育原理是教育科学体系中的基本理论学科。它为各分支学科的研究提供理论依据同时从各分支学科的发展中吸取新的材料充实其内容提高其科学水平。

第8题:

管理信息系统科学的3要素是系统的观点、数学的方法和_______。

A.计算机的应用

B.计算机科学

C.计算机理论

D.计算机方法


正确答案:A

第9题:

人体工学探讨艺术设计中()。

A人与环境的关系

B人与器物的关系

C物与物之间的关系

D科学与科学之间的关系

E艺术与艺术之间的关系


A,B,C

第10题:

简述自然地理学与地质学、生物学、水文学、大气科学等学科之间的关系。


正确答案:自然地理学是这些学科交叉而形成的学科。