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设计作品的形式比内容更重要。

题目

设计作品的形式比内容更重要。

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相似问题和答案

第1题:

运用反映自然和科学内容的文学艺术作品,引导幼儿学习科学是科学教育活动的重要形式。()


正确答案:对

第2题:

奥林匹克主义的核心内容是( )。

A. “更快、 更高、 更强”
B. “更干净、 更人性、 更团结”
C. “参与比取胜更重要”
D. “互相了解、 友谊、 团结和公平竞争”

答案:D
解析:
奥林匹克主义是现代奥林匹克运动的奠基人顾拜旦提出的,它是《奥林匹克宪章》基本原则的理论基础,是奥林匹克精神的核心。奥林匹克的格言是“更高、更快、更强”,奥林匹克的核心内容是“互相了解、友谊、团结和公平竞争”。

第3题:

优美的形象一般表现为()

A.内容与形式的冲突

B.内容比形式重要

C.内容与形式互为表里

D.形式比内容重要


参考答案:C

第4题:

以下哪项是作品形态舞蹈的特征()。

  • A、形式单纯,内容简明
  • B、形式精致,内容模糊
  • C、形式重组,内容重构
  • D、形式多样,内容丰富

正确答案:C

第5题:

任何一件视觉设计作品它必定具备一定的()和(),设计的内容通过形式表现出来,内容是视觉设计要传达的信息、思想和感情等;形式则是这些内容的外部表现手法和技巧。


正确答案:内容;形式

第6题:

在水泥混凝土配合比设计中,混凝土性能是非常重要的内容。根据配合比设计过程和设计要求完成下面题目。12)水泥混凝土配合比设计应包括( )阶段。

A.目标配合比设计
B.施工配合比设计
C.计算配合比设计
D.理论配合比设计

答案:B,C
解析:
P

第7题:

没有内容,符号的存在就失去了意义,所以,符号的内容比符号的形式重要。

A

B



第8题:

学习最重要的是学习的内容和效果,比()更重要。

A、结果

B、成绩

C、形式

D、训练


答案:B

解析:单纯的从学生在校学习阶段来说,与学习成绩相比,学习的内容和效果更重要。因为学习成绩随时可能会出现波动,但是学习效果更代表着学生对所学的内容掌握,理解的运用的能力。学习效果代表着一种趋势,代表着学生的未来发展空间。而学习成绩却只能证明一个学生对当下知识的掌握情况,不代表后期的发展趋势。

第9题:

通讯比消息()。

  • A、内容更为详尽
  • B、要生动形象
  • C、篇幅长
  • D、形式规范
  • E、更简短

正确答案:A,B,C

第10题:

符号的意义内容比符号的外在形式更重要。


正确答案:错误

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