许多游览过石林的旅游者,都会有过这样的经历,即从眼前的“阿诗玛”石柱,想起阿诗玛的动人传说,并在脑海中浮现出阿诗玛那楚楚动人的美丽形象,这是审美想象中的()。
第1题:
下列哪一情况导游人员应劝阻旅游者自由活动 ( ) A.游览期间,旅游者希望不随团活动 B.游览某一景点时,旅游者希望不按规定的路线游览 C.旅游团即将去另一地游览时,旅游者要求单独外出购物 D.晚间无活动安排时,旅游者要求自由活动
第2题:
任何项目都会经历启动、计划、实施、结束这样一系列过程。
A对
B错
第3题:
对于旅游者提出的自由活动的要求,导游员需劝阻的是( )。
A.旅游者已多次游览过某种景点,提出自由活动
B.旅游团即将离开本地时,旅游者要求外出购物
C.旅游者要求去人多、环境复杂的地方自由活动
D.晚上没有活动安排,旅游者要求自由活动
第4题:
旅游团中有的旅游者已经多次来此地游览过某一景点,因而希望不随团活动时导游人员应当如何处理?
第5题:
在云南石林游览时,导游既讲石林的形成,也讲关于石林的美丽传说,这种导游方法可以称为是()。
第6题:
在景点游览过程中,导游人员应注意旅游者的__________,留意旅游者的__________,防止旅游者走失。
第7题:
阿诗玛的故乡是在()。
第8题:
班集体的形成都会经历______、______、______的过程,这样一个过程,实际上也是一个______与______的过程。
第9题:
游览时旅游者走失的处理?
第10题:
每年四月中旬傣族的泼水节吸引了许多旅游者前往参观旅游者前往参观游览,这种形成旅游季节性的因素()