第1题:
教师怎样才能上好一堂课(上好一堂课的要求是什么?)如何对教师授课质量进行评价?
第2题:
体育课的结构是指一堂课的教材内容安排和教学组织、教法步骤的合理顺序,以及各个环节的时间分配。()
此题为判断题(对,错)。
第3题:
处于__________阶段的教师经常思考的是“如何上好每一堂课”、“如何呈现材料”等问题。
第4题:
第5题:
第6题:
教师怎样才能上好一堂课(上好一堂课的要求是什么)?如何对教师的授课质量进行评价?
第7题:
简单描述设计一堂体育课的程序。
第8题:
“策略式教学”不但知道“教什么”,也知道“怎么教”,更知道()
A、如何有效地教
B、何时教
C、用什么方法教
D、教得怎么样
第9题:
第10题: