教育硕士

教学过程中学生作为学习主体的能动性主要表现在哪里?并举例说明。

题目

教学过程中学生作为学习主体的能动性主要表现在哪里?并举例说明。

参考答案和解析
正确答案: 承认学生在教学过程中作为学习主体的地位,充分发挥学生参与教学的主体能动性。在教学中,学生是学习的主体,其能动性具体表现在:
(1)受学生本人兴趣、需要以及所接受的外部要求的推动和支配,学生对外部信息选择的能动性、自觉性;
(2)学生原有知识经验、思维方式、情感意志、价值观等制约,学生对外部信息进行内部加工的独立性、创造性。
(3)教学实践中,如果学生对某一课感兴趣,他就会学得比较努力,而且效果也比较好。甚至学生对某一个教师有好感,该教师所教的课他也会认真去学习。如果所学课程与学生原有的知识经验有联系,或者学生从内心深处认识到该课程的价值或对该课程有某种情感,他也会学得很努力,而且能有一定的创造性或创造的火花产生。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

学生作为学习的主体,其主要能动性主要表现在他具有个人的爱好、兴趣、追求,有个人的______.


正确答案:
独立意志

第2题:

教学过程中学生是以学习__经验为主,但又离不开__经验。


正确答案:
间接;直接

第3题:

学生作为学习的主体,其主观能动性主要表现在他具有个人的爱好、兴趣、追求,有个人的__________。


正确答案:
独立意志

第4题:

教学中学生认识的主要任务是学习直接经验。()


答案:错
解析:
学生学习的主要任务是间接经验的获得,学生是通过课本获得了简洁、高效的基础知识和技能。

第5题:

探索性主要表现在在研究性学习活动中学生往往处于活动的主体地位上,他们在学习过程中自由选题、自主解疑、自主探索与研究。()


正确答案:错

第6题:

教学中学生主要是学习_________经验。


正确答案:
间接

第7题:

教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位,充分发挥学生参与教学的( )。A.客观性B.事实性C.主观能动性D.必然性


正确答案:C

在教育教学中,学生发挥主体作用,具有主观能动性。

第8题:

教学中学生学习的主要是_____经验。


正确答案:
间接

第9题:

承认学生在教学过程中作为学习主体的地位,充分发挥学生参与教学的主体能动性,主要体现了( )的教学规律。

A.间接经验与直接经验相结合
B.掌握知识与发展智力、能力的统一
C.教学过程中科学性与人文性的统一
D.教师主导作用与学生主体作用的统一

答案:D
解析:

第10题:

教师必须承认学生在教学过程中作为学习主体的地位,充分发挥学生参与教学的(  )。

A、客观性
B、事实性
C、主观能动性
D、必然性

答案:C
解析:
在教育教学中,学生发挥主体作用,具有主观能动性。