学生在教师指导下通过独立的探索，创造性地解决问题，获取知识和发展能力的方法称为（）

题目

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第1题：

学生在教师的指导下通过独立地探索，创造性解决问题，获取知识和发展能力的方法是( )。

A.讨论法

B.实验法

C.实习作业法

D.研究法

正确答案：D

第2题：

___ 是教师指导学生通过阅读教科书、参考书和课外读物以获取知识、培养独立阅读能力的教学方法。

正确答案：
读书指导法

第3题：

学生在教师的指引下通过独立探索，创造性地解决问题，获得知识和发展能力的教学

方法是( )

A．实验法

B．发现法

C．情景教学法

D．演示法

正确答案：B

第4题：

下列属于通过教师指导下学生的独立活动获取知识技能的方法的有（）

A、练习法
B、实习法
C、实验法
D、演示法

正确答案:A,B

第5题：

学生在教师的组织、引导下，通过独立的探索和研究，创造性地解决问题，从而获得知识和形式能力的方法是（）。

A.以引导发现为主的教学方法
B.以直接感知为主的教学方法
C.以实际训练为主的教学方法
D.以语言传递信息为主的教学方法

答案：A

解析：

A项，“以引导发现为主的教学方法”指学生在教师的组织、引导下，通过独立的探索和研究，创造性地解决问题，从而获得知识和发展能力的方法，发现教学、探究教学、问题教学都属于此类。B项，“以直接感知为主的教学方法”是指教师通过对实物或直观教具的演示和组织学生参观等，使学生利用各种感官事物或现象而获得知识的方法，包括演示法和参观法，C项，“以实际训练为主的教学方法”是以学生的实践活动为特征，通过练习、实验、实习等实践活动使学生的认识向高一层次发展，把技能转变为技巧，包括练习法、实验法和实习法。D项，“以语言传递信息为主的教学方法”指教师运用口头语言向学生传授知识和技能、发展智力以及指导学生学习的方法，包括讲授法，谈话法，讨论法，读书指导法等。故选A。

第6题：

研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动积极地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：正确

第7题：

____是教师根据学生已有的知识、经验，借助启发性问题，通过口头问的方式，引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的____ ，其基本形式是学生在教师引导下通过独立思考进行学习。

正确答案：
谈话法教学方法

第8题：

学生在教师的指导下通过独立的探索，创造性解决问题，获取知识和发展能力的方法是( )。

A．讨论法

B．实验法

C．实习作业法

D．研究法

正确答案：D

第9题：

在政府倡导“全民阅读”的背景下，读书指导法具有重要的时代意义。读书指导法是指学生在教师的指导下通过独立的探索，创造性地解决问题，获取知识和发展能力的方法。

答案：对

解析：

正确。读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书、参考书和课外读物获取知识、培养独立阅读能力的教学方法。其特点和标志就是学生基本能够自己阅读教材．大略明白所要学习的内容，但却不一定能够理解得确切、全面、透彻，也不一定能够抓住要领，并且常常会感到学习上有许多困难。同时，他们还没有掌握一套自学的方法和养成自学的习惯。因此，他们还不能独立地进行阅读和学习，需要教师一课或一章一节地指导和帮助。教学生学会阅读是读书指导法的关键和核心

第10题：

研究性学习是指学生基于学生自身的兴趣，在教师指导下，从（）选择和确定研究专题，主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

正确答案:自然、社会和学生自身生活中

教育硕士

学生在教师指导下通过独立的探索，创造性地解决问题，获取知识和发展能力的方法称为（）

题目

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