00228环境与资源保护法学
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
试论述课堂学习管理的基本原则。
答案：
解析：
答案要点：
(1)课堂教学中促使好奇心实现的策略
具体包括刺激性或情境变化，制造悬念或不确定性，提供反馈等。
2)课堂教学中培养学生兴趣的方法
让学生产生主观期待而产生兴趣，在提问上下工夫等构造他的课堂。此外利用小组进行学习、适当表扬、让学生参加活动、让学生感到学习的重要性等都是行之有效的方法。
总之，教师促进好奇和兴趣的努力是在学生身上产生较高的学习动机。学习者不仅需要信息的通道，也需要学习动机，两者的结合使学习变得强而有力。
(3)调节焦虑的策略
降低学生的焦虑可以用以下策略：学习指导；应付评价压力策略，用一种最大限度减少评价压力的方式营造考试情境；使用档案性评价。
4)愉快教育的教学策略
把握愉快四因素；明确挑战性任务；形成灵活的教学方式；强调掌握目标；专注于完成任务过程的评价。
(1)课堂教学中促使好奇心实现的策略
具体包括刺激性或情境变化，制造悬念或不确定性，提供反馈等。
2)课堂教学中培养学生兴趣的方法
让学生产生主观期待而产生兴趣，在提问上下工夫等构造他的课堂。此外利用小组进行学习、适当表扬、让学生参加活动、让学生感到学习的重要性等都是行之有效的方法。
总之，教师促进好奇和兴趣的努力是在学生身上产生较高的学习动机。学习者不仅需要信息的通道，也需要学习动机，两者的结合使学习变得强而有力。
(3)调节焦虑的策略
降低学生的焦虑可以用以下策略：学习指导；应付评价压力策略，用一种最大限度减少评价压力的方式营造考试情境；使用档案性评价。
4)愉快教育的教学策略
把握愉快四因素；明确挑战性任务；形成灵活的教学方式；强调掌握目标；专注于完成任务过程的评价。
第2题：
论述我国幼儿园管理的基本原则。
1.目标明确，办园方向性原则。
（1）关于方向性的选择应注意：
第一，园长要坚持正确的办园指导思想。
第二，坚持党的领导。
（2）关于目标的确立。幼儿园工作目标，应在正确方向的导引下而确立。
2.内外协调，权变性原则。贯彻这条原则要求正确处理多种关系。
（1）处理好幼儿园内部各要素之间的关系。
（2）处理好幼儿园与外部相关方面的关系。
（3）处理好内部协调与外部协调的关系。
（4）方向目标的稳定与权变的关系。
3.民主管理、调动积极性原则。
（1）科学地认识人、研究人是贯彻底民主管理的前提
（2）组织机构的设置上要畅道教职工和家长参与管理的渠道
（3）方法上要密切联系群众，因人而异采用多种方法有效地调动教职工的工作积极性。
4.保教为主，整体科学化原则
（1）运用系统论的原理和方法，面向整体，综合部署
（2）抓住中心，带动全局
（3）保教结合，按照幼儿教育的规律办事。
（4）按照各项工作的客观要求管理幼儿园中保教以外的工作。
5.健全制度，规范治理的原则
略
第3题：
符合我国制订标准的基本原则的论述是（ ）。
正确答案：ABC
符合我国制订标准的基本原则的论述是：(1)认真贯彻国家有关法律法规和方针政策；(2)充分考虑使用要求，兼顾全社会的综合效益；(3)合理利用国家资源；(4)相关标准要协调配套；(5)有利于保障社会安全和人民身体健康，保护消费者利益，保护环境；(6)积极采用国际标准和国外先进标准。
符合我国制订标准的基本原则的论述是：(1)认真贯彻国家有关法律法规和方针政策；(2)充分考虑使用要求，兼顾全社会的综合效益；(3)合理利用国家资源；(4)相关标准要协调配套；(5)有利于保障社会安全和人民身体健康，保护消费者利益，保护环境；(6)积极采用国际标准和国外先进标准。
第4题：
简述我国关于水资源保护的基本原则。
正确答案:（1）水资源国家所有原则；
（2）全面规划、综合利用的原则；
（3）节约用水原则。
第5题：
论述我国刑法的基本原则。
正确答案: 刑法的基本原则是指贯穿于刑法的制定和实施的全过程的根本性准则。我国刑法规定的基本原则是：（1）罪刑法定原则。罪刑法定，是指什么行为构成犯罪、构成什么罪及处何种刑罚，均须由法律明文规定。（2）法律面前人人平等原则。法律面前人人平等，要求对于所有的犯罪人，不论其社会地位、民族、种族、性别、职业、宗教信仰、财产状况如何，在适用刑法上一律平等，任何人不得有任何超越法律的特权。（3）罪刑相适应原则。罪刑相适应，是指根据行为人犯罪的事实、性质、情节以及社会危害性的大小，决定所处刑罚的轻重，即罪轻刑轻，罪重刑重，罪刑相当，罚当其罪。
第6题：
论述当代中国立法的基本原则。
答案：
解析：
(1)法制统一原则
我国立法的法制统一原则，首先，要求立法必须坚持以宪法为核心和统帅，任何法律、法规都不能与宪法相抵触；其次，下位法不得与上位法的内容相抵触，行政法规不得与法律相抵触，地方性法规不得与法律和行政法规相抵触；再次，各级各类法律、法规和不同部门法的规定之间应当相互协调，不能相互矛盾。
(2)民主原则
立法的民主原则，就是指在立法过程中，要认真贯彻群众路线，使国家专门立法机关的工作与群众参与相结合，在立法中真正反映广大人民的愿望和要求。立法的民主原则必须具体体现为立法过程和程序的民主化。
坚持立法的民主原则，首先，要求立法程序的设计有利于充分了解人民对于立法的要求，有利于公众对立法的广泛参与。其次，要根据国情，在观念和制度的结合上坚持立法的民主原则。再次，要继续健全和发展人民代表大会制度，使人民代表的权利、义务和责任相对应，并为人民代表提供了解民意的条件和途径，使人民代表能真正全面反映广大人民的意愿。
(3)科学性原贝
立法的科学性原则包括多方面的内容。首先，它意味着立法者的主观认识和愿望必须符合客观要求，也即立法必须坚持实事求是的原则，从实际出发，尊重和反映社会发展客观规律的要求。其次，立法的科学性原则还包括对一切外国立法中合理因素的学习和借鉴。再次，立法的科学性原则还表现为立法应当尊重法律调整自身规律的要求，注意维护法的严肃性、稳定性和连续性。
(4)尊重和保障人权原则
在立法工作中贯彻尊重和保障人权，首先要求通过立法积极而具体地落实和保障宪法赋予公民的权利和自由。坚持以人为本，尊重和保障人权的原则，要求立法工作以限制和规范政府权力为本，而不是相反。坚持以人为本，尊重和保障人权的原则，还要求立法工作要以促进入的全面发展和人权的不断扩展为本。
除上述原则外，在我国的立法工作中，还应当强调总结经验与科学预见相结合、原则性与灵活性相结合等原则。
我国立法的法制统一原则，首先，要求立法必须坚持以宪法为核心和统帅，任何法律、法规都不能与宪法相抵触；其次，下位法不得与上位法的内容相抵触，行政法规不得与法律相抵触，地方性法规不得与法律和行政法规相抵触；再次，各级各类法律、法规和不同部门法的规定之间应当相互协调，不能相互矛盾。
(2)民主原则
立法的民主原则，就是指在立法过程中，要认真贯彻群众路线，使国家专门立法机关的工作与群众参与相结合，在立法中真正反映广大人民的愿望和要求。立法的民主原则必须具体体现为立法过程和程序的民主化。
坚持立法的民主原则，首先，要求立法程序的设计有利于充分了解人民对于立法的要求，有利于公众对立法的广泛参与。其次，要根据国情，在观念和制度的结合上坚持立法的民主原则。再次，要继续健全和发展人民代表大会制度，使人民代表的权利、义务和责任相对应，并为人民代表提供了解民意的条件和途径，使人民代表能真正全面反映广大人民的意愿。
(3)科学性原贝
立法的科学性原则包括多方面的内容。首先，它意味着立法者的主观认识和愿望必须符合客观要求，也即立法必须坚持实事求是的原则，从实际出发，尊重和反映社会发展客观规律的要求。其次，立法的科学性原则还包括对一切外国立法中合理因素的学习和借鉴。再次，立法的科学性原则还表现为立法应当尊重法律调整自身规律的要求，注意维护法的严肃性、稳定性和连续性。
(4)尊重和保障人权原则
在立法工作中贯彻尊重和保障人权，首先要求通过立法积极而具体地落实和保障宪法赋予公民的权利和自由。坚持以人为本，尊重和保障人权的原则，要求立法工作以限制和规范政府权力为本，而不是相反。坚持以人为本，尊重和保障人权的原则，还要求立法工作要以促进入的全面发展和人权的不断扩展为本。
除上述原则外，在我国的立法工作中，还应当强调总结经验与科学预见相结合、原则性与灵活性相结合等原则。
第7题：
根据我国食品质量安全市场准入制度的基本原则，论述企业如何抓好食品的质量。
正确答案: （1）坚持事先保证和事后监督相结合的原则为确保食品质量安全，必须从保证食品质量的生产必备条件抓起，因此要实行生产许可证制度，对企业生产条件进行审查，不具备基本条件的不发生产许可证，不准进行生产。但只把住这一关还不能保证进入市场的都是合格产品，还需要有一系列的事后监督措施，包括实行强制检验制度、合格产品标识制度、许可证年审制度以及日常的监督检查，对违反规定的还要依法处罚。概括地说，要保证食品质量安全，事先保证和事后监督缺一不可，二者要有机结合。
（2）实行分类管理、分步实施的原则
食品的种类繁多，对人身安全的危害程度高低不同，同时对所有食品都采用一种模式管理，是不科学和不必要的，还会降低行政效率。因此，有必要按照食品的安全要求程度、生产量的大小、与老百姓生活的相关程度以及目前存在问题的严重程度，分别轻重缓急，实行分类分级管理，由国家质检总局分批确定并公布实施食品生产许可证制度的产品目录，逐步加以推进。
（3）实行国家质检总局统一领导，省局负责组织实施，市局、县局承担具体工作的组织管理原则
鉴于目前我国食品生产企业量大面广、规模相差悬殊以及各地质量技术监督部门装备、能力水平参差不齐的实际情况，推行食品质量安全市场准入制度采取统一管理、省局统一组织的管理模式。国家质检总局负责组织、指导、监督全国食品质量安全市场准入制度的实施；省级质量技术监督部门按照国家质检总局的有关规定，负责组织实施本行政区域内的食品质量监督管理工作。市（地）级和县级质量技术监督部门主要承担具体的实施工作。
第8题：
论述我国中学德育的基本原则有哪些?
答案：
解析：
(1)导向性原则。贯彻导向性原则的基本要求是:①坚持正确的政治方向;
②德育目标必须待合新时期的方针、政策和总任务的要求:③耍把德育的理想性和现实性结合起来。(2) 疏导原则。贯彻疏导原则的基本要求是:①讲明道理，疏导思想②因势利导，循循善诱:③以表扬激励为主，坚持正面教育。(3) 尊重学生与严格要求学生相结合原则。
贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的要求是:①爱护、尊重和信赖学生:②教育者学生提出的要求，要做到合理正确、明确具体和严宽适度，以利于学生健康成长:③教育者对学生提出的要求，要认真执行，坚定不移地贯彻到底，督促学生切实做到。(4) 教育的一致性与连贯性原则。贯彻教育的一致性与连贯性原则的要求是:①要统一学校内部各方面的教育力量:②要统一社会各方面的教育影响;③对学生进行德育要有计划、有系统地进行。
(5)因材施教原则。贯彻因材施教原则的要求是:①深入了解学生的个性特点和内心世界: ②根据学生个人特点有的放矢地进行教育:③根据学生的年龄特征有计划地进行教育。
②德育目标必须待合新时期的方针、政策和总任务的要求:③耍把德育的理想性和现实性结合起来。(2) 疏导原则。贯彻疏导原则的基本要求是:①讲明道理，疏导思想②因势利导，循循善诱:③以表扬激励为主，坚持正面教育。(3) 尊重学生与严格要求学生相结合原则。
贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的要求是:①爱护、尊重和信赖学生:②教育者学生提出的要求，要做到合理正确、明确具体和严宽适度，以利于学生健康成长:③教育者对学生提出的要求，要认真执行，坚定不移地贯彻到底，督促学生切实做到。(4) 教育的一致性与连贯性原则。贯彻教育的一致性与连贯性原则的要求是:①要统一学校内部各方面的教育力量:②要统一社会各方面的教育影响;③对学生进行德育要有计划、有系统地进行。
(5)因材施教原则。贯彻因材施教原则的要求是:①深入了解学生的个性特点和内心世界: ②根据学生个人特点有的放矢地进行教育:③根据学生的年龄特征有计划地进行教育。
第9题：
论述国际法基本原则。
正确答案: 国际法基本原则是指那些得到各国公认的、具有普遍意义的并构成国际法基础的原则。它们是国际法的最高准则。其原则有五项：
（1）国家主权平等原则。主权是指国家对内最高的和对外独立的权力。国家主权平等原则的基本含义是国家在国际法律关系中地位完全平等，相互无管辖和支配的地位。因此，国家处理国际关系中应尊重别国的主权、政治独立和领土完整，不得破坏别国的主权、独立和领土完整。
（2）不侵犯原则。这项原则的实质内容是禁止国家在处理国际关系中首先使用威胁或武力，特别是禁止侵略战争。因为发动侵略战争是对国家的主权、独立和领土完整最严重的侵害。所以，国际法将侵略定为国际罪行，国家要承担责任。此外，国家还有义务禁止对侵略战争的宣传。
（3）不干涉内政原则。内政是国家主权范围内的事务，但以不违反国际法义务为准。干涉是指一国出于私利而对别国内政的横加干预行为。不干涉内政原则的基本点就是禁一国对别国内部事务的任何干涉，不论采取什么形式的干涉均为违法的。
（4）和平解决国际争端。这项原则的基本要求就是国家间无论发生什么争端均应用和平方法解决，包括政治方法和法律方法，由国家自愿选择。采用一种方法没解决，还可以采用其他方法。但不得使用武力。
（5）善意履行国际义务原则。这项原则的基本内容就是要求各国在国际交往中诚实地严格地履行国际法律义务，不论是条约义务还是其他法律义务。只有如此，才能维护正常的国际秩序，维护各国的权益。
第10题：
试论述教育督导的基本原则。
正确答案: ①以教育方针、政策为依据的原则
②科学性的原则
要求教育督导活动首先要坚持从实际出发、实事求是的态度；其次要遵循教育和管理活动的规律；再次要运用科学的研究方法（调查分析、定量定性分析等）
③民主性的原则
这条原则主要是针对督导人员，就是要求督导人员能尊重被督导人员的尊严价值，在态度上要能理解自己是勤务人员和服务者的身份，讲究处理问题的方法。
④发挥集体功能的原则
这条原则是强调信息的获取要全面、客观，在做出决定时，要体现集体的智慧，而不是个人的意见。
⑤合作性的原则
这条原则和民主性远着是一脉相承的，是强调督导活动的方法以及被督导之间关系的建立。
⑥促进性的原则
这条原则是注重督导工作的成效，也就是说，督导工作有没有达到，督导工作的意义是不是得到发挥。