00265西方法律思想史

苏格拉底认为美德即()A、品格B、知识C、智慧D、理性

题目

苏格拉底认为美德即()

  • A、品格
  • B、知识
  • C、智慧
  • D、理性
参考答案和解析
正确答案:B
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

苏格拉底在批判智者学派的相对主义时,提出了“()的命题”。

A.艺术即知识

B.道德即知识

C.美德即知识

D.哲学即知识


参考答案:C

第2题:

“智慧即美德”由古代教育家()所提出

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.昆体良


参考答案:A

第3题:

苏格拉底的教育思想主要包括()。

A.泛智论(普及教育)

B.产婆术(苏格拉底方法)

C.美德是可教的

D.美德即知识


参考答案:BCD

第4题:

如果知识包括了一切的善,那么我们认为美德即知识就将是对的”,说这句话的著名学者是()

  • A、普罗泰格拉
  • B、苏格拉底
  • C、柏拉图
  • D、亚里土多德

正确答案:B

第5题:

苏格拉底强调“知识即美德”,其含义是()。

  • A、强调知识的作用
  • B、苏格拉底开创了希腊哲学追求认识人这一命题
  • C、表明他认为真理高于一切
  • D、表明他最大的哲学贡献在于创立了逻辑学

正确答案:A

第6题:

苏格拉底提出“美德即知识”并提出美德一定要践行,孔子提出“礼”与“仁”的道德规范。其共同点是()

A.重视智慧发展

B.关注理性思考

C.强调道德素养

D.强调等级秩序


参考答案:C

第7题:

谈谈你对苏格拉底“知识即美德”的理解。


答案:
解析:
(1)苏格拉底认为,知识、智慧和道德具有内在的、直接的联系。人的行为之善恶,主要取决于他是否具有有关的知识,只有知道什么是善,什么是恶,人才能趋善避恶。在这个意义上,苏格拉底明确指出,“美德就是知识”。(2)从“智德统一”的观点出发,苏格拉底进而提出“德行可教”的主张。既然道德不是出自于人的天性,而是以知识或智慧为基础,那么,美德就是可教的。通过传记知识,发展智慧,就可以培养具有完善道德的人。因此,知识教育是道德教育的主要途径。(3)评价:①这个见解可以说是近代教育性教学原则的雏形。②在苏格拉底所处的时代,他提出“智德统一”的见解,破除了贵族阶级的道德天赋理论,有着明显的进步意义。③“知识且口美德”的观念也是不完善的,忽略了道德的其他方面,如情感、行为等。

第8题:

苏格拉底的教育思想不包括()。

A、美德即知识

B、无知即美德

C、美德是可教的

D、产婆术


参考答案:B

第9题:

“美德即知识”,这句话是谁说的?()

  • A、伊壁鸠鲁
  • B、巴门尼德
  • C、康德
  • D、苏格拉底

正确答案:D

第10题:

苏格拉底在批判智者学派的相对主义时,提出了“()的命题”。

  • A、艺术即知识
  • B、道德即知识
  • C、美德即知识
  • D、哲学即知识

正确答案:C

更多相关问题