00452教育统计与测量
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相似问题和答案
第1题：
导出分数的特性是（ ）。
（A）与原始分数等值
（B）等单位
（C）具有意义
（D）具有参照点
正确答案：ABCD
《基础》P338
第2题：
常模的构成要素包括( )。
(A)团体分数
(B)原始分数
(C)导出分数
(D)对常模团体的具体描述
正确答案：BCD
第3题：
常模表中应该有()
A、原始分
B、成绩
C、导出分数
D、粗分
正确答案：ACD
第4题：
人格测验MMPI常模中的导出分数是
A.标准九
B.标准十
C.标准二十
D.T分数
B.标准十
C.标准二十
D.T分数
答案：D
解析：
明尼苏达多项人格调查表( MMPI)是由美国明尼苏达大学临床心理系系主任哈撒韦和心理治疗家麦金利共同编制的。它的常模采用T分数。
第5题：
常模的构成要素包括()。(2008-05)
A:团体分数
B:原始分数
C:导出分数
D:对常模团体的具体描述
B:原始分数
C:导出分数
D:对常模团体的具体描述
答案：B,C,D
解析：
常模的构成要素包括原始分数和导出分数，以及对常模团体的具体描述。
第6题：
常模分数又叫( )。
(A)导出分数
(B)原始分数
(C)总体分数
(D)粗分数
正确答案：A
第7题：
常模分数又叫()。(2008-11)
A:导出分数
B:粗分数
C:原始分数
D:总体分数
B:粗分数
C:原始分数
D:总体分数
答案：A
解析：
常模分数是将受测者的原始分数按一定规则转换出来的导出分数，又叫标准分数。
第8题：
导出分数 名词解释
参考答案：是指以常模团体的原始分数为基础，用统计学方法，导出一种新的、具有特定意义的、能反映个体发展在其团体中相对位置状况的分数量表或符号系统。
第9题：
常模分数又叫( )。单选
A. 导出分数
B. 原始分数
C. 粗分数
D. 总体分数
B. 原始分数
C. 粗分数
D. 总体分数
答案：A
解析：
知识点： 心理测量学 /常模
常模分数就是施测常模样本后，将受测者的原始分数按一定规则转换出来的导出分数。
常模分数就是施测常模样本后，将受测者的原始分数按一定规则转换出来的导出分数。
第10题：
常模的构成要素不包括( )
A.抽样分数
B.原始分数
C.导出分数
D.对常模团体具体的描述
B.原始分数
C.导出分数
D.对常模团体具体的描述
答案：A
解析：
测验常模；常模与常模团体。 常模的构成要素：团体的原始分数、对常模团体进行具体的描述、将原始分数按照转换规则转换为导出分数。