00089国际贸易

托收的好处和弊端有哪些?

题目

托收的好处和弊端有哪些?

如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

禁牧和休牧有哪些好处?


正确答案:实行禁牧和休牧有以下几方面好处: 草原植物有了休养生息的机会,从而提高单位面积的产草量。 有利于改善草原植物种群结构,促进优良牧草的生长发育。

第2题:

固定相键合和交联的好处有哪些?


正确答案:键合与交联固定相可以改善固定液及载体的热稳定性,提高样品分析的重复性,提高柱效。

第3题:

采取出口导向的贸易型式给发展中国家带来了那些好处和弊端?


参考答案:采用出口替代贸易型式的发展中国家促进了经济的发展,经济发展水平迅速提高,特别是制造业发展迅速,经济结构由单一经济向多样化、现代化发展,农业和对外贸易的发展速度也比较快,外汇储备增多,外债偿还能力也相对提高。
但是执行出口替代贸易型式的发展中国家和地区的经济发展,是在严重依赖国际市场和外国资本,以及加强对本国劳动人民的剥削的基础上实现的,存在着许多问题和困难。这些国家发展起来的工业多是面向出口的工业,严重依赖国际市场,出口市场集中,大部分原料、燃料都依靠进口,因而发达国家的经济波动对这些国家的影响很大。同时,发展中国家和地区发展经济所需的资金与技术也严重依赖发达国家,受到发达国家特别是跨国公司的控制。所有这些都给发展中国家和地区的经济发展带来不利的影响。

第4题:

应试教育”有哪些弊端?


正确答案: 传统的“应试教育”弊端影响着学生的全面发展,主要表现在三个方面:其一,驱赶全部学生去挤升学的“独木桥”,导致学校教育往往只重视少数升学有望的学生,而忽视大多数学生的成长;其二,它把整个中小学教育纳入与高等学校招生考试对口的系列,中小学成了大学预备班,只重视智育,忽视德育、体育、美育和劳动技术教育。在智育中,也只重视知识的传授,忽视能力的培养,让学生死记硬背,大搞题海战术,学生成了教鞭下的奴隶,根本谈不上智力的开发和创新能力的培养;其三,它以单纯的分数标准来评价学生的成绩,以单纯的升学率来评价学校的教育教学质量,导致了教育评价上的片面性。

第5题:

建立快速原型,进行系统分析和构造的好处有哪些?


正确答案: 建立快速原型,进行系统分析和构造的好处主要包括:
(1)增进软件设计者和用户对软件系统需求的理解,使得比较含糊的具有不确定的软件需求(主要是功能)明确化;
(2)软件原型方法提供了一种有力的学习手段;
(3)使用原型化方法,可以容易地确定系统的性能,确认各项主要系统服务的可应用性,确认系统设计的可行性,确认系统作为产品的结果;
(4)软件原型的最终版本,有的可以原封不动地成为产品,有的略加修改就可以成为最终系统的一个组成部分,这样有利于建立最终系统。

第6题:

简述政府直接经营社会服务机构的好处与弊端。 


正确答案: 在这种模式中,政府组建公立学校、公共医院、国办养老院等服务机构,由这些机构直接向应该获得服务的人提供相关的服务,是付费方与服务供应方合一的模式。
好处是:能够保证有稳定和充分的服务供给,能够按照纯福利的方式提供服务,并且能最大限度地提高社会服务的公共性,避免政府的公共资金流入私人机构。
弊病是:可能导致服务机构的高开支和低效率,进而加大政府公共开支的膨胀,同时还可能导致降低服务质量。服务的接受者没有自由选择服务机构的自由,服务机构没有市场竞争的压力。

第7题:

献血的好处有哪些?


正确答案: 献血对心脑管系统有良好的远期影响;经常献血可提高造血功能;男子献血可减少癌症的发生率;可促进、改善心理健康;可延年益寿

第8题:

福利分房政策的弊端有哪些?


参考答案:1)社会财富分配不公;2)住房严重短缺;3)限制了职工的选择范围;4)城镇居民的住房消费在消费结构中占的比重很低;5)城镇与农村居民享受的福利程度不同。

第9题:

膳食纤维对人体健康和保健有哪些好处?


正确答案: 膳食纤维对人体健康和保健有四大特殊功能:①降低血浆胆固醇。大多数可溶于水的膳食纤维可降低人血浆胆固醇水平,这类纤维包括果胶、树胶等。摄人富含水溶性纤维的食物后,如燕麦麸、大麦、荚豆类和蔬菜等,一般可降低血浆总胆固醇5%-25%。②改善血糖生成反应。某些水溶性纤维可以降低餐后血糖生成和血胰岛素升高。③改善大肠功能。膳食纤维对大肠功能的作用包括为正常存在于大肠内的菌群提供可发酵的底物、稀释大肠内容物、增加粪便量及排便次数、缩短通过时间。④降低营养素的利用率。各种膳食纤维均能抑制消化碳水化合物、脂肪、蛋白质胰酶的活性,这对控制体重会有好处。

第10题:

简述教育规模太小的弊端有哪些?


正确答案: (1)不能充分发挥资源的效用,这样单位学生成本偏高;
(2)资源不能获得适当运用;
(3)因人力物力有限,不易安排适当教育机会。