05182马克思主义文艺论著

请简要列举《讲话》所阐述的重要文艺理论问题。

题目

请简要列举《讲话》所阐述的重要文艺理论问题。

如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

请阐述《弄臣》的大致剧情,并列举歌剧中的著名唱段


参考答案:歌剧描写意大利的曼图亚公爵纵情于女色,里戈莱托就是专门为他出言献策如何勾引大臣们的妻子和女儿的公爵的弄臣。大臣们对这个助纣为虐的家伙恨之入骨,他们寻机将里戈莱托的女儿吉尔达劫持到宫里。吉尔达是里戈莱托最疼爱的人,当他发现女儿已经被公爵占有时,怒不可遏,便雇佣了一个刺客准备杀死公爵,不料吉尔达已经爱上了公爵,知道父亲的计划后决心替爱人而死。当满以为报了深仇大恨的里戈莱托从刺客的手里接过"猎物”的时候,却惊讶地发现原来是女儿的尸体。悲痛的父亲颓然倒地。剧中著名的唱段包括吉尔达的咏叹调《亲爱的名字》以及公爵的咏叹调《女人善变》等。

第2题:

LTE有哪些关键技术,请列举简要说明。


正确答案:OFDM:将信道分成若干正交子信道,将高速数据信号转换成并行的低速子数据流,调制到在每个子信道上进行传输。
MIMO:不相关的各个天线上分别发送多个数据流,利用多路信道,在不增加带宽和天线发送功率的情况下,提高信道及频谱利用率,下行数据的传输质量。
高阶调制:16QAM、64QAM HARQ:下行:异步自适应HARQ 上行:同步HARQ
AMC:TD-LTE支持根据上下行信道互易性进行AMC调整
小区干扰控制:LTE系统中,系统中各小区采用相同的频率进行发送和接收,在小区间产生干扰,小区边缘干扰尤为严重。目前的干扰控制技术有干扰随机化,干扰控制,干扰对消,干扰协调等。

第3题:

请阐述《蝴蝶夫人》的大致剧情,并列举歌剧中的著名唱段


参考答案:作品以十九世纪末的日本长崎为背景,讲述不幸沦落的日本艺妓巧巧桑遇上美国海军军官平克顿,平克顿被其惊人美貌及异国风情吸引,在炫耀及随意的心态下与巧巧桑结婚。婚后平克顿返回美国,另娶他人;怀有身孕的巧巧桑惘然不知,一心痴等,坚信丈夫会奉守承诺,有日归来,最后却等来了平克顿和另娶的美国女人,并准备将巧巧桑的儿子带离日本。得知自己遭到抛弃,巧巧桑以父亲的军刀结束了自己的性命。剧中著名唱段包括蝴蝶夫人的咏叹调《晴朗的一天》、平克顿的咏叹调《永别了,爱恋的家》等。

第4题:

根据《讲话》内容简要概括“文艺与社会生活”的关系。
(1)人民生活中本来存在着文学艺术原料的矿藏,这是自然形态的东西,是粗糙的东西,但也是最生动、最丰富、最基本的东西;它们是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉。
(2)作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。革命的文艺,则是人民生活在革命作家头脑中的反映的产物。作家,艺术家在通过自己的头脑反映社会生活时,却不是消极的摹写和简单的复制,而是积极能动地创造,有取舍、有加工。

第5题:

请简要阐述一下幼儿园班级管理的重要作用。


答案:
解析:
要提高幼儿园的保教质量,需要良好的师资、设备和足够的资金。但是,这些资源能否充分利用,能否发挥应有的效果,还依赖于管理,依赖于管理者对人、物、财诸因素的合理组织和调配。只有利用恰当,才能发挥应有的效能,否则,保教质量的提高就无法得到保障。所以,班级管理是搞好幼儿园管理的基础工程,是提高保教质量的重要保证,因而必须予以高度重视。

第6题:

小区间干扰消除都有哪些手段,请列举并做简单阐述


本题答案:1)加扰
2)跳频传输
3)发射端波束赋形以及IRC
4)小区间干扰协调
5)功率控制

第7题:

请简要阐述学习的心理实质。


答案:
解析:
广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。其心理实质可以从下面三方面来理解:
(1)学习是一个介于经验与行为之间的中间变量
学习者必须凭借反复的练习与经验,才有可能产生行为或行为潜能的持久变化。可以凭借行为或行为潜能的改变,来推断学习的发生。当人们表现出一种新的技能即可推知学习已经发生了。有时,人们通过学习获得的是一些一般性的知识经验和行为准则,这类学习不一定在人们的当前行为中立即表现出来,但却影响着人们在将来对待某些事物的态度和价值观,即它们改变了人的行为潜能。
(2)学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的
人们学会的有些技能几乎终生不忘。习得的知识观念虽然有时会随着时间的推进而发生遗忘或被以后新的学习内容所干扰,但保持时间仍是比较持久的。
(3)学习是由反复经验而引起的。

第8题:

请简要阐述课堂教学检测的基本要领。


参考答案:要点:检测是检验教学目标的达成度(学习效果),检测要紧扣教学目标,检测内容掌握,检测要运用任意材料,指向素质能力,检测要适时随机检测,多种方式并用,检测要及时反馈教学,适时调整学习。

第9题:

请简要阐述幼儿园班级管理的内涵。


答案:
解析:
幼儿园班级管理是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节,把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以达到高效率实现保育和教育的目的。这一概念中,包含了以下几层意思: (1)班级管理是由人去实施的,即管理的主体是人。其可以是一个人,也可以是一群人。
(2)班级管理是通过计划、组织、实施、调整等环节来实现的。
(3)班级管理的对象是幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等。不同的管理活动,其对象不同,可以是人或人和其他因素的综合。
(4)班级管理是有目标的活动,管理的最终目的是实现管理目标。

第10题:

请简要概括《讲话》发表的历史背景。
(1)国内国际的政治、经济和军事形势:中国已经进行了五年的抗日战争;全世界的反法西斯战争;中国大地主、大资产阶级在抗日战争中的动摇和对人民的高压政策。
(2)文艺界的实际状况:“五四”以来的革命文艺运动——这个运动在二十三年中对于革命的伟大贡献以及它的许多缺点;八路军新四军的抗日民主根据地,在这些根据地里面大批文艺工作者和八路军新四军以及工人农民的结合;根据地的文艺工作者和国民党统治区的文艺工作者的环境和任务的区别;目前在延安和各抗日根据地的文艺工作中已经发生的争论问题。