货币银行学
如何理解通货膨胀的定义？
题目
如何理解通货膨胀的定义？
参考答案和解析
正确答案:
（1）通货膨胀是指商品和服务的价格总水平持续上涨的现象
（2）它是一种货币现象，与纸币流通相关；
（3）强调商品和服务的价格为考察对象，关注的是商品和服务与货币的关系
（4）强调物价总水平和总水平的持续上涨。
（2）它是一种货币现象，与纸币流通相关；
（3）强调商品和服务的价格为考察对象，关注的是商品和服务与货币的关系
（4）强调物价总水平和总水平的持续上涨。
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相似问题和答案
第1题：
如何理解变量？变量定义和声明的作用是什么？
正确答案:在程序中，其值可以改变的量称为变量。变量可以用来表示可变的数据。 程序中使用到的每个变量都要有定义。变量定义指出变量的类型和变量名，另外还可以为变量提供一个初值。
C.+中使用变量之前，必须对使用的变量进行声明（变量定义属于一种声明，即：定义性声明），变量声明指出了一个变量的类型，使得编译程序能对变量的操作进行类型检查并做相应的类型转换。 整个程序中，某变量的定义只能由一个，但它的声明可以有多个。
第2题：
关于通货膨胀定义的全面理解。
正确答案:商品或劳务、货币价格、总水平、持续上涨。
第3题：
简述运营能力的定义,如何对该定义进行理解?
参考答案：运营能力是企业的运营系统在一定时期内，在先进合理的技术组织条件下，经过综合平衡后所能运营的一定种类产品/服务的最大数量。影响运营能力的因素包括要被生产的产品(或提供服务)、要输入的一定数量的资源、是在一定的技术组织条件下运营产品服务的能力、是一种综合能力、是在一定时期内所运营的产品数量。
第4题：
如何理解通货膨胀的经济含义？
正确答案:通货膨胀是指由于货币供应过多而引起货币贬值、物价上涨的货币现象。理解通货膨胀的经济含义，应主要把握以下几点：
（1）通货膨胀与纸币流通相联系。
（2）通货膨胀与物价相联。
（3）通货膨胀与物价总水平相联。
（4）通货膨胀与物价的持续上涨相联。
第5题：
如何理解“基”的定义？
正确答案: 基是计算基数的意思。
第6题：
什么是零售？如何理解这一定义？
正确答案:零售是向最终消费者个人或社会集团出售生活消费品或非生产性消费品及相关服务，以供其最终消费之用的全部活动。
（1）零售是将商品及相关服务提供给消费者作为最终消费之用的活动；
（2）零售活动不仅向最终消费者出售商品，同时也提供相关服务；
（3）零售活动不一定非在零售商铺中进行，也可以利用一些使顾客便利的设施及方式；
（4）零售的顾客不限于个别的消费者，非生产性购买的社会集团也可能是零售顾客。
第7题：
如何理解电阻的定义及性质？
正确答案: 电流通过导体时，电荷在定向移动的过程中不断地相互碰撞，并且还不断地与构成导体的原子或分子相碰撞，故导体对通过它的电流呈现一定的阻力，这就是导体的电阻，简称电阻。
电阻是耗能元件，电流通过电阻时要发热。
第8题：
政府公共关系定义如何理解?
参考答案：公共关系是社会组织为了塑造形象,通过传播沟通来影响公众的学科和艺术。
第9题：
简述通货膨胀和通货紧缩的定义及其理解要点。
正确答案: 1.通货膨胀：在纸币流通条件下，由于市场货币供应量超过了流通中所必要的货币量，而引起的货币贬值，物价上涨的经济现象。
理解要点：
①物价平均数的上升。
②物价持续上涨的状态一般以年为计量时间单位。
③货币供应量超过需要量。
2.通货紧缩：指商品和服务价格的普遍持续下跌，表明单位货币所代表的商品价格在增加，货币在不断地升值，即通货在收缩
理解要点：
①物价持续下跌，货币供应量不断下降。
②经济全面衰退。③是一种货币现象
第10题：
如何理解通货紧缩定义及判定标准？
正确答案:通货紧缩是通货膨胀的对应称呼，描述的是与通货膨胀完全相反的货币经济现象。经济学家对于什么是通货紧缩有着不同意见，如萨缪尔森将其定义为物价总水平的持续下跌，同意这种观点的还有斯蒂格利茨斯和巴罗等人；莱德勒认为它是一种价格下降和货币升值的过程；托宾则把通货紧缩表述为货币升值等。在我国，关于通货紧缩的定义也有三种主要观点，各观点之间的差异在于对价格、货币供给量和经济增长几个要素。第一种观点可称之为单要素定义，即认为通货紧缩就是价格普遍持续的下降。第二种观点可称之为双要素定义，即将通货紧缩看作是物价和货币供给量的共同下降。第三种观点可称之为三要素定义，即将通货紧缩视为价格普遍和持续的下跌、货币供给量的连续下降以及经济增长率的不断降低。多数学者认为通货紧缩应作如下表述：它是指由于货币供给不足而引起货币升值、物价普遍、持续下跌的货币现象。
与通货膨胀一样，通货紧缩也可使用消费物价指数、批发物价指数、国民生产总值平减指数和居民生活费用指数等物价总水平指标来衡量。在实践中衡量通货紧缩还有两个重要指标，即经济增长率和失业率，这一点有别于通货膨胀的指标体系。