大学语文
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相似问题和答案
第1题：
《都江堰》文章对都江堰的水势是怎样描写的？
正确答案: 欲扬先抑
声音
感觉
写水势——先侧面描写，与海水对比；后用拟人手法描写水势
第2题：
仅根据以上这段话，这篇文章的作者会反对以下哪个现象？（）
- A、爱屋及乌
- B、哗众取宠
- C、见利忘义
- D、自以为是
正确答案:C
第3题：
通过阅读这篇文章，你读出了作者对人们怎样的期望？（3分）
正确答案：
希望人们简单纯洁地生活，希望人们懂得生活的意义，希望人们诚实、善良、温柔并懂得知恩必报，希望人们不忘记自己的责任，踏踏实实地工作。
希望人们简单纯洁地生活，希望人们懂得生活的意义，希望人们诚实、善良、温柔并懂得知恩必报，希望人们不忘记自己的责任，踏踏实实地工作。
第4题：
《都江堰》这篇文章中与都江堰作对比的是（）
- A、黄河
- B、三峡大坝
- C、长江
- D、长城
正确答案:D
第5题：
《中国文化的出路》这篇文章的作者是（）。
- A、陈序经
- B、梁启超
- C、严复
- D、康有为
正确答案:A
第6题：
《先妣事略》这篇文章表达了作者对母亲怎样的深情？
正确答案: 《先妣事略》是作者追忆亡母的一篇记叙文，蕴含着对母亲深沉的悼念之情：悲伤母亲短暂而艰辛的一生，歌颂母亲朴实而崇高的品德。
第7题：
《古文观止》中收录的哪篇文章描写的是云龙山上的景色？这篇文章的作者是谁？作于何年何月？
正确答案:《放鹤亭记》描写了云龙山变幻莫测的秀美景色，被选入《古文观止》。这篇文章的作者是苏轼，作于宋神宗元丰元年（公元1078年）十一月。
第8题：
只有具有一定文学造诣且具有生物学专业背景的人，才能读懂这篇文章。如果上述命题为真，以下哪项不可能为真？（A）小张没有读懂这篇文章，他但的文学造诣是大家所公认的。（B）计算机专业的小王没有读懂这篇文章。（C）从未接触过生物学知识的小李读懂了这篇文章。（D）小周具有生物学专业背景，但他没有读懂这篇文章。（E）生物学博士小赵读懂了这篇文章。
A.小张没有读懂这篇文章，他但的文学造诣是大家所公认的。
B.计算机专业的小王没有读懂这篇文章。
C.从未接触过生物学知识的小李读懂了这篇文章。
D.小周具有生物学专业背景，但他没有读懂这篇文章。
E.生物学博士小赵读懂了这篇文章。
B.计算机专业的小王没有读懂这篇文章。
C.从未接触过生物学知识的小李读懂了这篇文章。
D.小周具有生物学专业背景，但他没有读懂这篇文章。
E.生物学博士小赵读懂了这篇文章。
答案：C
解析：
假言命题的负命题
第9题：
《咬文嚼字》这篇文章的作者是（）
- A、胡适
- B、朱光潜
- C、梁启超
- D、钱钟书
正确答案:B
第10题：
《都江堰》作者在文章中为什么要说李冰“大愚，又大智”、“大拙，又大巧”？
正确答案: 李冰是蜀郡守，他没有把权力当作捞取私利和更大政治名誉的基础，不像一般的封建官吏，他以田间老农的思维，因而作者说他“大愚”、“大拙”；但李冰为了治理四川的旱涝灾，为人民谋利益，他努力学习水利知识，总结出治水三字经和八字真言，设计修造了造福子孙万代的都江堰，因而，从一般封建官僚角度看他是“大愚”，而从他为民造福、流芳百世角度看，他是“大智”；他把劳动人民的土办法、土经验上升到理论高度，治服了水患，他建造的水坝历经两千余年，仍然坚定屹立，继续为民造福，在那些官僚、专家看来，他是“大拙”，在劳动人民看来，他是“大巧”。