大学语文
“兼爱”是（）A、孔子的中心思想B、墨子的中心思想C、孟子的中心思想D、庄子的中心思想
题目
“兼爱”是（）
- A、孔子的中心思想
- B、墨子的中心思想
- C、孟子的中心思想
- D、庄子的中心思想
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相似问题和答案
第1题：
“以尽可能大的效果来促进学生的一般发展”是()．
A．布鲁纳课程结构论的中心思想
B．杜威儿童中心主义的核心
C．赞可夫教学论的中心思想
D．赫尔巴特教学论的中心思想
正确答案：C
第2题：
如何把握别人说话的中心思想?
答案：
解析：
我认为要准确把握别人说话的中心思想,应该做到以下几点:
(1)认真倾听。在倾听别人说话时要保持尊重的态度,因为如果不尊重对方,自然难以认真去听,如果连别人的话语都没有听进去,就谈不上把握其中心思想了。
(2)善于思考。有的人谈话是很委婉的,因此我们应该集中注意力,认真思考,结合一些背景资料把握谈话者的中心思想。
(3)要换位思考。《诗经》有云:“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求?”可见,换位思考,站在对方的角度考虑问题是多么重要。如果不能换位思考,只以自己为中心,从自己的视角出发,可能永远进不了谈话者的心,也就永远无法把握谈话者的深层含义。
(1)认真倾听。在倾听别人说话时要保持尊重的态度,因为如果不尊重对方,自然难以认真去听,如果连别人的话语都没有听进去,就谈不上把握其中心思想了。
(2)善于思考。有的人谈话是很委婉的,因此我们应该集中注意力,认真思考,结合一些背景资料把握谈话者的中心思想。
(3)要换位思考。《诗经》有云:“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求?”可见,换位思考,站在对方的角度考虑问题是多么重要。如果不能换位思考,只以自己为中心,从自己的视角出发,可能永远进不了谈话者的心,也就永远无法把握谈话者的深层含义。
第3题：
《论毅力》的写作动机和中心思想是什么？
正确答案：
本文是作者在“百日维新”失败后不久写的。其动机是借此勉励处于逆境的同仁，不要因一时的受挫而灰心，应努力克服困难，继续前进。中心思想是：有毅力者成，反是者败。
本文是作者在“百日维新”失败后不久写的。其动机是借此勉励处于逆境的同仁，不要因一时的受挫而灰心，应努力克服困难，继续前进。中心思想是：有毅力者成，反是者败。
第4题：
孔子的中心思想是“（）”，其教育思想是“（）”。
正确答案:仁；因材施教；
第5题：
传统教育走向现代教育，其重要标志是( )
A.杜威的儿童中心思想
B.赫尔巴特的教师中心思想
C.布鲁纳的结构主义思想
D.卢梭的自然主义思想
B.赫尔巴特的教师中心思想
C.布鲁纳的结构主义思想
D.卢梭的自然主义思想
答案：A
解析：
杜威的“儿童中心”教育就是解放儿童的教育，这是教育的现代转向的重要体现，是传统教育转向现代教育的重要标志。
第6题：
文艺复兴的中心思想是所谓“（）”
参考答案：人文主义
第7题：
( )是文章的灵魂，而( )是文章的骨骼。
A.中心思想 材料
B.中心思想 结构
C.材料 结构
D.材料中心 思想
A.中心思想 材料
B.中心思想 结构
C.材料 结构
D.材料中心 思想
答案：B
解析：
第8题：
“兼爱”是墨子的中心思想。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第9题：
《爱尔克的灯光》的中心思想。
正确答案: 故居照壁上的“长宜子孙”四个字，引发了作者对人生道路的思索：祖辈们所安排的囿于家庭和礼教的“平坦而舒适”的道路，实际上是一条窒息青春和生命的死路，只有冲破旧家庭、旧礼教，到“广大的世界中去”，才是一条光明之路。这里所表现的作者对封建家庭和封建礼教的彻底否定，给当时青年指出一条光明道路。
第10题：
《作战篇》的中心思想是持久战。
正确答案:错误