大学语文

阅读《再别康桥》中的一段文字,回答问题。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥! 这里采用了怎样的抒情手法?

题目

阅读《再别康桥》中的一段文字,回答问题。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! 这里采用了怎样的抒情手法?

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第1题:

阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字,回答下列 27~29 小题。

第 27 题 解释这段文字中加点字的含义。

贰:

庸:

及:


正确答案:
鄙:边邑。  贰:两属,属二主。  庸:同“用”。  及:赶上。

第2题:

阅读诗歌片段,回答下列 36~38 小题。

在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,

悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,

沉默是今晚的康桥!

第 36 题 这段文字表达了诗人怎样的情感?


正确答案:
表达了诗人此次重游故地、想重寻旧梦时的复杂情感以及寻梦不得时的怅惘情怀。

第3题:

阅读《大同》中的一段文字,并回答下列 24~26 小题。

第 24 题 解释这段文字中加点字的含义。

隐:

作:

兵:

小康:


正确答案:
隐:消失。  作:起。  兵:指战争。  小康:康,安。依礼而治的小安社会。

第4题:

寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;  满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。  但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;  夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥! 这段文字表达了诗人怎样的情感?


正确答案:表达了诗人此次重游故地、想重寻旧梦时的复杂情感以及寻梦不得进的怅惘情怀。

第5题:

“但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫”出自( )

A.《发现》

B.《再别康桥》

C.《冷翡翠的一夜》

D.《云游集》


参考答案:B

第6题:

阅读《谏逐客书》中的一段文字,回答下列 24~26 小题。

第 24 题 这段文字的中心论点是什么?


正确答案:
逐客的危害:损害了秦国自己,增强了敌国的实力。

第7题:

“但我不能放歌”一句表达了诗人怎样的心情?


正确答案:
表达诗人寻梦不得时的怅惘和落寞的心情。

第8题:

阅读《苦恼》中的一段文字,回答 30~32 小题。

第 30 题 这段文字属于什么描写?


正确答案:
语言(对话)描写。

第9题:

阅读诗歌片段,回答问题:
寻梦 撑一支长篙,
向青草更青处漫溯;
满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,
悄悄是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,
沉默是今晚的康桥!
(1)这段文字表达了诗人怎样的情感
(2)“但我不能放歌”一句表达了诗人怎样的心情
(3)找出这段诗句中颇具象征意蕴的词。
(4)这两节诗中,诗人运用了什么样的修辞手法


答案:
解析:
(1)表达了诗人此次重游故地、想重寻旧梦时的复杂情感以及寻梦不得时的怅惘情怀。 (2)表达诗人寻梦不得时的怅惘和落寞的心情。
(3)一船星辉、在星辉斑斓里放歌、别离的笙箫、夏虫、沉默的康桥。
(4)比喻、象征。

第10题:

阅读《答司马谏议书》中的一段文字,回答问题: 至于怨诽之多……是而不见可悔故也。 概括这段文字的层次大意?


正确答案: 第一层次,揭示新法招致怨谤的原因在于士大夫阶层的因循守旧。
第二层次,借盘庚东迁之事表明王安石坚持变法,绝不改悔的决心。

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