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试将下面一段文言文翻译成现代汉语。人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作。征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。（《孟子•告子下》“生于忧患死于安乐”章）
题目
试将下面一段文言文翻译成现代汉语。人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作。征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。（《孟子•告子下》“生于忧患死于安乐”章）
相似问题和答案
第1题：
（二）
【甲】人恒过然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。
【乙】孟子少时，诵①，其母方②织。孟子辍然③中止，乃复进。其母知其喧④也，呼而问之曰：“何为中止？”对曰：“有所失复得。”其母引⑤刀裂其织，以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。（选自《韩诗外传》卷九）
注释：①诵：背诵。②方：正在。③辍然：突然中止的样子。辍，停止，废止。④喧：遗忘。⑤引：拿来。
8.解释下列加粗的词语。（4分）
①人恒过然后能改 恒过____________________________
常常犯错误
第2题：
结合自身经历，谈谈你对“人恒过，然后能改”这句话的理解与认识。（3分）
答题示例：“人恒过，然后能改”这句话的意思是一个人常常会犯错误，然后才能改正错误（1分）。我认为一个人犯错是难免的，但犯错后并不可怕，只要知错、认错，就能改错。只有这样才能不断进步，不断完善自我（2分）。（或围绕“成才离不开主观努力”作答亦可）
第3题：
阅读《生于忧患，死于安乐》，完成第10—12题。
①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶高举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
②人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
10．解释下列语句中加点词的意思。（2分）
（1）舜发于畎亩之中 发：______________
（2）人恒过然后能改 过：______________
（1）起，指被任用（2）犯错误（或：犯过失）
第4题：
人恒过，（）；困于心，衡于虑，而后作。（《孟子》）
正确答案:然后能改
第5题：
下列加点词意思相同的一组是（ ）（2分）
A．人恒过然后能改 以其境过清
B．傅说举于版筑之间 时时而间进
C．无敌国外患者，国恒亡 河曲智叟亡以应
D．以衾拥覆 祭以尉首
第6题：
阅读下面的文言文，完成11～14小题。
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
下列加点词意义相同的一项是（ ）（2分）
A．入则无法家拂士 此则岳阳楼之大观也
B．人恒过，然后能改 然则何时而乐耶
C．舜发于畎亩之中 皆以美于徐公
D．征于色，发于声，而后喻 由是则生而有不用也
答案B。A项中“则”的意思分别是“如果”，“就是”；C项中“于”的意思分别是“在、从”，“比”；D项中的“而”分别表顺接、转接。
第7题：
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入别无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
9．下面各项中加点词的意思相同的一项是( )(2分)
A．生于忧患而死于安乐 征于色发于声而后喻 B． 安陵君因使唐雎使于秦 不言而喻
C 国恒亡 行拂乱其所为
D．马无故亡而人胡 则凡可以辟患者何不为也
第8题：
把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）人不涉难，则智不明。
（1）人不经历磨难，智慧就不明达
第9题：
人恒过，（）；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
正确答案:然后能改
第10题：
《舜发于畎亩之中章》的中心论点是（）。
- A、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤
- B、人恒过，然后能改
- C、入则无法家拂士，出则无敌国外患，国恒亡
- D、生于忧患，死于安乐
正确答案:D