大学生就业与创业
哪些方式可用于在简历中描述你的英语能力（）？A、列举标准测试中获得的分数或等级B、描述自己在英语国家的生活经历C、展示自己英语写作作品D、描述自己以英语作为工作语言的工作经历
题目
哪些方式可用于在简历中描述你的英语能力（）？
- A、列举标准测试中获得的分数或等级
- B、描述自己在英语国家的生活经历
- C、展示自己英语写作作品
- D、描述自己以英语作为工作语言的工作经历
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相似问题和答案
第1题：
小泽听妈妈说姐姐在上次全国英语大赛中获奖的消息以后.认为由于平时自己与姐姐的英语成绩差不多。因此自己在这次英语大赛中也能获奖。那么影响小泽自我效能感的因素是()。
A.替代性经验
B.言语信息
C.情感状态
D.成败经验
B.言语信息
C.情感状态
D.成败经验
答案：A
解析：
【知识点】影响自我效能感的因素
姐姐的成功增强了自己的效能感，因此是替代性经验。
姐姐的成功增强了自己的效能感，因此是替代性经验。
第2题：
英语教学中使用的各种教学方法、方式和手段都可以在初中英语课程和教学的（）中获得。
A课程标准
B教学设计
C英语教学知识
D专业技能训练
C
略
第3题：
下列属于简历中客观内容的有（ ）。
A．个人信息
B．教育经历
C．工作经历
D．工作业绩
E．对自己的个性描述
正确答案：ABCD
E项，对自己的个性描述属于简历中的主观内容。
E项，对自己的个性描述属于简历中的主观内容。
第4题：
在澳大利亚的早期移民中，来自英语国家的高于来自非英语国家的。
正确答案:正确
第5题：
某用户创意撰写如下：创意标题：阳光{少儿英语口语}培训，第一行描述：专家外教{宝宝英语口语}，宝宝更快成长！第二行描述：现在预约免费体验，马上报名！当网民搜索“幼儿英语口语培训”，假设是关键词“北京少儿英语口语培训班”触发了创意，标题中的通配符分别由哪些词语替代？（）
- A、少儿英语口语
- B、幼儿英语口语培训
- C、宝宝英语口语
- D、北京少儿英语口语培训班
正确答案:D
第6题：
下列属于简历中客观内容的有()。
A:个人信息
B:教育经历
C:工作经历
D:工作业绩
E:对自己的个性描述
B:教育经历
C:工作经历
D:工作业绩
E:对自己的个性描述
答案：A,B,C,D
解析：
简历的内容大体上可以分为主观内容和客观内容。在筛选简历时注意力应放在客观内容上。客观内容主要分为个人信息、受教育经历、工作经历和个人成绩四个方面。E项，对自己的个性描述属于简历中的主观内容。
第7题：
某用户创意撰写如下：标题：{英语培训}，请到和平英语村！描述1：全日制{英语培训}学校，尖端的教学互动课程，致力于快速提升您的英语能力！描述2：11年英语口语教学经验，60多位资深外教，给你最优质的英语口语培训体验！当网民搜索关键词“英语口语培训哪家好”，假设是关键词“英语口语培训“触发了创意，则标题和描述1中的通配符由以下哪个词语替代：（）
- A、英语口语培训哪家好；英语培训
- B、英语培训；英语培训
- C、英语口语培训；英语口语培训
- D、英语口语培训；英语培训
正确答案:C
第8题：
对幼儿英语学习效果的评价应当关注（ ）和幼儿对所听英语的理解程度。
A.幼儿对英语活动的兴趣
B.幼儿在英语表达时的语言错误
C.幼儿的语言模仿能力
D.幼儿对老师教给的英语单词的掌握程度
B.幼儿在英语表达时的语言错误
C.幼儿的语言模仿能力
D.幼儿对老师教给的英语单词的掌握程度
答案：A
解析：
在学前期，幼儿无论学习哪种语言，其根本的出发点和归宿都是要提高幼儿对语言学习的兴趣，为其以后系统的语言学习奠定基础。
第9题：
某用户创意撰写如下：创意标题：阳光{少儿英语口语}培训，第一行描述：专家外教{宝宝英语口语}，宝宝更快成长！第二行描述：现在预约免费体验，马上报名！当网民搜索“北京少儿英语口语”，假设是关键词“幼儿英语口语”触发了创意，则下列说法正确的是：（）
- A、标题、描述中的通配符均由默认关键词替代
- B、标题、描述中的通配符均由“北京少儿英语口语”替代
- C、标题中的通配符均由“北京少儿英语口语”替代，描述中的通配符由“幼儿英语口语”替代
- D、标题、描述中的通配符均由“幼儿英语口语”替代
正确答案:D
第10题：
对于功能型简历的叙述正确的是：（）。
- A、工作经历连续性较强，并且能明显的体现出自己的成长与进步
- B、适合初涉职场，没有在著名单位工作经历的人
- C、通过按时间顺序列举自己的工作经历，同时又凸显自身的能力
- D、最近的工作经历与所申请职位关联性较强，能体现你的能力
正确答案:B