形势与政策
我国传统中有“和为贵”的思想，今天我党提出要构建“和谐社会”；“勤俭节约”是中华民族的传统美德，今天我党提出要创建“节约型社会”。以上事实说明（） ①传统文化具有相对稳定性 ②传统文化具有继承性 ③传统文化具有鲜明的民族性 ④传统思想全部继承 ⑤传统文化随生产力的发展，经济政治的变化而变迁A、①②③④⑤B、①③C、①③⑤D、①②③⑤
题目
我国传统中有“和为贵”的思想，今天我党提出要构建“和谐社会”；“勤俭节约”是中华民族的传统美德，今天我党提出要创建“节约型社会”。以上事实说明（） ①传统文化具有相对稳定性 ②传统文化具有继承性 ③传统文化具有鲜明的民族性 ④传统思想全部继承 ⑤传统文化随生产力的发展，经济政治的变化而变迁
- A、①②③④⑤
- B、①③
- C、①③⑤
- D、①②③⑤
相似问题和答案
第1题：
我国历史上曾产生过不少有关和谐社会的思想，其中提出“和为贵”观点的是（）
- A、老子
- B、孔子
- C、墨子
- D、韩非子
正确答案:B
第2题：
试论述我国传统价值取向中的消极因素对今天教育的影响。
正确答案: 中国传统价值取向中的消极因素对今天教育的影响主要表现在：在认知上具有重传统与权威的取向；在人事上具有重功名的取向；在道德上具有重“忠孝”的取向。
（1）重传统、重权威的价值取向对教育过程和师生关系的影响。支配中国师生关系的观念是师道尊严，即在教学与教育中无原则的服从教师的权威。在教学中，强调教师教的过程和作用，忽视学的过程和作用；教师倾向于按事先安排好的方案教学，而不习惯于根据学生的实际情况灵活地安排；教师习惯于向学生提问，而不习惯于不断被学生提问；在思想教育方面，习惯于“教导”，而来习惯于平等地与学生交流；在班级管理上，习惯于发号施令和监督处罚，不习惯于引导学生的参与意识与自我管理。由于长期处于被动的地位，我国的学生多具有自信不足和主动性，独立性、自学性及进取性不足的弱点，而这些特点是当今时代非常需要的品质。
（2）重功名的价值取向对中国当代的教育价值和教育质量观的影响。重功名反映在教育价值观上，就是把能否培养出“当官的”、“出名的”人作为评判教育是否成功的标准；反映在教育质量观上，就是把考取高等院校人数的多少，看作是教育质量高低的标准。这种观念在现代的消极影响是，片面强调书本知识，忽视学生能力和创造力的培养，忽视兴趣、情趣、意志、个性等非智力因素的培养，片面强调少数尖子生的培养，而忽视面向全体学生与教育质量的普遍提高。
（3）重“忠考”的价值取向对当代中国的学生观的影响。从价值取向的角度看，不论考还是忠，都表现一种建立在血缘和等级基础上的服从关系。这种价值取向影响对学生的态度，影响学生观的形成。在多数的教师和家长的眼中，顺从、听话、老实，一直被看成是好学生的重要标志。而那些有自己独立见解和敢于发表反对意见的学生，往往被视为不好的学生。
第3题：
我国历史上曾产生不少有关和谐社会的思想，其中“和为贵”是( )的观点。
A.老子
B.孔子
C.墨子
D.韩非子
第4题：
怎样才能培养思想品德修养（）
- A、继承中华民族的传统美德
- B、发扬我党的革命道德传统
- C、屏蔽国外的优秀道德思想
- D、借鉴国外的优秀道德思想
正确答案:A,B,D
第5题：
（）是中华民族精神的具体体现，我国传统文化中蕴涵着丰富的和合思想，形成了“和为贵”、“亲仁善邻”、“讲信修睦”、“协和万邦”等崇尚和平的理念，培育了热爱和平、宽厚包容、不尚暴力的民族性格。
- A、团结统一
- B、爱好和平
- C、勤劳勇敢
- D、自强不息
正确答案:B
第6题：
我国古代所推崇的民本思想就是我们今天所说的以人为本。
正确答案:错误
第7题：
“和为贵”的思想是由（）提出的。
- A、孟子
- B、荀子
- C、孔子
- D、庄子
正确答案:C
第8题：
毛泽东思想是在哪次会议上被确定为我党的指导思想的（）
正确答案:中共七大
第9题：
我党我军我国人民的光荣传统和特有的政治优势是（）、（）。
正确答案:拥军优属；拥政爱民
第10题：
公开“三公”经费是中国共产党坚持以人为本思想的具体体现，我党以人为本思想的目的是“为民”、“福民”。传统民本思想也主张以民众为社稷之根本，但其目的是“治民”、“驭民”；党的以人为本思想是立足我国发展实践，适应新的发展要求提出来的，是对我国传统民本思想的继承和发展。从传统民本思想到党的以人为本思想的转变过程可以看出（） ①思维创新就是“在绝对不相容的对立中思维” ②创新要立足于社会实践 ③创新是事物发展的源泉和动力 ④创新推动社会制度的变革和文化的发展
- A、①③
- B、②④
- C、③④
- D、②③
正确答案:B