水利水电工程
解决降水空间分布不均的措施是（）。A、修建水库B、节约用水C、跨流域调水D、杜绝浪费
题目
解决降水空间分布不均的措施是（）。
- A、修建水库
- B、节约用水
- C、跨流域调水
- D、杜绝浪费
参考答案和解析
正确答案:C
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相似问题和答案
第1题：
山西省各地年降水量季节分布不均,夏季()降水相对集中,约占全年降水量的60%。
A.5月
B.6月
C.7月
D.8月
E.9月
答案：BCD
第2题：
初中地理《中国的降水分布》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
教师展示北方传统民居和南方传统民居图，问：“为什么我国北方地区房屋以平房为主，而南方以尖顶为主呢?”学生：“因为南方降水比较多”。由此可以看出，我国的降水分布是不均匀的，本节课就让我们一起来了解我国降水的特点。
(二)新课讲授
1.我国降水的空间分布
【教师活动】展示中国年降水量的分布图。
【问题】根据中国年降水量的分布图，总结我国降水空间分布的特点。
【学生回答】空间分布不均，从东南沿海向西北内陆递减。
2.我国降水的时间分布
【教师活动】出示中国南北四个城市降水量柱状图。
【问题】我国降水的时间分布的有什么特点?
【学生回答】时间分配不均匀，主要集中于夏季，南方雨季长，北方雨季短。
3.中国干湿地区的划分
【教师活动】出示中国干湿状况分布图。
【问题】根据气候的干湿状况，将我国各地区进行分类。
【学生回答】我国东南部以湿润、半湿润为主，西北部以干旱、半干旱为主。
4.降水的特点对生产和生活的影响
【教师活动】出示甘肃夏河县的土墙平顶屋和浙江绍兴市的砖墙斜顶屋的景观图。
【学生活动】结合生活实例，小组间进行讨论，分析降水的特点对生产和生活的影响。
【师生共同总结】
(1)影响房屋构造(北方降水少，以平顶为主，南方降水多，以尖顶为主)。
(2)影响植被(湿润区林木繁茂，干旱区主要适合草本植物生长)。
(3)影响农业类型和农作物分布(湿润、半湿润地区以种植业为主，主要农作物为水稻;干旱、半干旱地区以畜牧业为主。
(4)半湿润地区，主要种植较耐旱的小麦、玉米。
(三)小结作业
小结：教师引导学生回顾本节课所学知识。
作业：还有哪些案例可以反映降水对生产、生活的影响，请查阅资料进行补充。
【板书设计】
1.我国锋面雨带的推移呈现什么规律?
2.简答《义务教育地理课程标准(2011年版)》中关于教学的建议。
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)导入新课
教师展示北方传统民居和南方传统民居图，问：“为什么我国北方地区房屋以平房为主，而南方以尖顶为主呢?”学生：“因为南方降水比较多”。由此可以看出，我国的降水分布是不均匀的，本节课就让我们一起来了解我国降水的特点。
(二)新课讲授
1.我国降水的空间分布
【教师活动】展示中国年降水量的分布图。
【问题】根据中国年降水量的分布图，总结我国降水空间分布的特点。
【学生回答】空间分布不均，从东南沿海向西北内陆递减。
2.我国降水的时间分布
【教师活动】出示中国南北四个城市降水量柱状图。
【问题】我国降水的时间分布的有什么特点?
【学生回答】时间分配不均匀，主要集中于夏季，南方雨季长，北方雨季短。
3.中国干湿地区的划分
【教师活动】出示中国干湿状况分布图。
【问题】根据气候的干湿状况，将我国各地区进行分类。
【学生回答】我国东南部以湿润、半湿润为主，西北部以干旱、半干旱为主。
4.降水的特点对生产和生活的影响
【教师活动】出示甘肃夏河县的土墙平顶屋和浙江绍兴市的砖墙斜顶屋的景观图。
【学生活动】结合生活实例，小组间进行讨论，分析降水的特点对生产和生活的影响。
【师生共同总结】
(1)影响房屋构造(北方降水少，以平顶为主，南方降水多，以尖顶为主)。
(2)影响植被(湿润区林木繁茂，干旱区主要适合草本植物生长)。
(3)影响农业类型和农作物分布(湿润、半湿润地区以种植业为主，主要农作物为水稻;干旱、半干旱地区以畜牧业为主。
(4)半湿润地区，主要种植较耐旱的小麦、玉米。
(三)小结作业
小结：教师引导学生回顾本节课所学知识。
作业：还有哪些案例可以反映降水对生产、生活的影响，请查阅资料进行补充。
【板书设计】
1.我国锋面雨带的推移呈现什么规律?
2.简答《义务教育地理课程标准(2011年版)》中关于教学的建议。
答案：
解析：
1.
受到西太平洋副热带高压脊的影响，我国锋面雨带推移规律：
(1)大致四、五月在我国的华南地区登陆，我国的雨季开始;
(2)六月份，冷暖气团在江淮地区相持约一个月时间，形成江淮准静止锋;
(3)七、八月份锋面雨带推移到华北、东北地区;
(4)九月份，锋面雨带南撤;
(5)十月份夏季风完全退出我国大陆，雨季结束。
2.
(1)突出地理事物的空间差异和空间联系。
(2)选择多种多样的地理教学方式方法。
(3)重视地理信息载体的运用。
(4)关注培养创新意识和实践能力。
受到西太平洋副热带高压脊的影响，我国锋面雨带推移规律：
(1)大致四、五月在我国的华南地区登陆，我国的雨季开始;
(2)六月份，冷暖气团在江淮地区相持约一个月时间，形成江淮准静止锋;
(3)七、八月份锋面雨带推移到华北、东北地区;
(4)九月份，锋面雨带南撤;
(5)十月份夏季风完全退出我国大陆，雨季结束。
2.
(1)突出地理事物的空间差异和空间联系。
(2)选择多种多样的地理教学方式方法。
(3)重视地理信息载体的运用。
(4)关注培养创新意识和实践能力。
第3题：
我市水资源存在时空分布不均匀的特点,地域上,大致是( );时间上,年内汛期降水( ),非汛期降水( )。时空分布不均,不利于水资源的开发利用。
答案：南部较多，北部较少;较多;较少
第4题：
我国建设的“三峡水利枢纽工程”主要是为了解决（）
- A、水污染问题
- B、水资源时间分配不均的问题
- C、水资源空间分布不均的问题
- D、水资源总量不足的问题
正确答案:B
第5题：
鄂竟平指出，中国特殊的（）条件造成中国水资源分布时空不均，降雨多集中在每年6月至8月，北方少，南方多，无法靠天然降水解决用水需求。
- A、自然
- B、地理
- C、气候
- D、环境
正确答案:A,B,C
第6题：
我国水资源的特点是人均不丰富,空间分布和年际分布不均衡。()
此题为判断题(对，错)。
答案：正确
第7题：
广东降水量分布不均，呈多中心分布。( )
答案：对
解析：
广东省属于东亚季风区，是全国光、热和水资源最丰富的地区之一，年降水量分布不均，呈多中心分布。全省年平均气温21.8℃。
第8题：
下列选项中,关于我国降水分布特征,说法错误的是()。
A、我国降水区域分布不均
B、我国降水季节分布不均
C、我国降水量变化空间差异不明显
D、我国降水量年际变率大，易旱易涝，旱涝交替
答案：C
第9题：
序列试验假设：（）。
- A、试验期自然降水量的空间分布在统计上是平稳的
- B、作业区气候具有相似性
- C、试验区自然降水量在时间分布是平稳的
- D、试验区自然降水量均由相似的天气系统产生的
正确答案:C
第10题：
解决我国水资源空间分布不均匀的措施是（）。
- A、人工调节
- B、跨流域调水
- C、污染防治
- D、开源节流
正确答案:B