电子与通信技术

单片机主要应用于哪些领域?

题目

单片机主要应用于哪些领域?

如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

转基因技术目前主要应用于哪些领域?


正确答案: 目前转基因技术广泛应用于医药、工业、农业、环保、能源、新材料等领域。
转基因技术的第一个浪潮是医药转基因技术,如应用转基因技术生产重组疫苗、抑生长素、胰岛素、干扰素、人生长激素等。
转基因技术在工业中的应用主要包括纤维素的开发利用、食品工业和新型抗菌素的生产等,在食品工业方面,又主要有利用转基因技术及产品用于乳制品发酵、单细胞蛋白质及酿酒工业等。
转基因技术的第二个浪潮发生在农业领域,包括农业转基因动物、植物及微生物的培育,特别是转基因作物发展速度最快,培育了一批具有抗虫、抗病、耐除草剂等性状的转基因作物,目前转基因技术正在朝着改善农艺性状如光合效率、肥料利用效率、抗旱耐盐和改善品质等方向发展。
此外,转基因技术还可用于环境保护,如污染物的生物降解;用于能源生产,如利用转基因生物发酵酒精;用于新材料领域,如利用转基因生物生产高价值的工业品等。

第2题:

Flash动画主要应用于哪些领域()

  • A、矢量绘图
  • B、幻灯片和课件制作
  • C、多媒体制作
  • D、以上说法都不对

正确答案:A,B,C

第3题:

单片机的应用范围十分广泛,主要的应用领域有工业控制、仪器仪表、家用电器等。()


正确答案:对

第4题:

系统方法应用于公共政策领域内应遵循哪些原则?


正确答案: (1)整体性。它认为公共政策对象、事件和过程是一个合乎规律的有个要素组成的有机整体。
(2)综合性。不仅要看到组成系统的各要素看到个要素之间存在的联系,还要看到个要素之间的联系,这些联系是动态的。
(3)最优化。
(4)可行性。强调从实际出发,从多种可用方案中,选择与当时当地的客观条件相适应的可行方案。

第5题:

单片机技术作为计算机技术的一个重要分支,广泛地应用于()等各个领域。

  • A、工业控制
  • B、智能化仪器仪表
  • C、家用电器
  • D、电子玩具

正确答案:A,B,C,D

第6题:

你认为多媒体技术最重要的应用领域有哪些?介绍多媒体技术已应用于哪些领域。


正确答案: 我认为多媒体技术最重要的应用领域有:
(1)通信例如视频会议技术
(2)教育例如做老师
(3)产品展示其实就是广告行业
(4)军事这个领域比较难进入
(5)办公自动化
(6)创作例如再创作一个《馒头血案》
(7)娱乐等主要应用在影视作品中
(8)虚拟现实应用系统
多媒体技术已应用于通信、教育、产品展示、军事、办公自动化、创作、娱乐等领域。

第7题:

TRIZ理论主要应用于军事、航天航空领域。


正确答案:错误

第8题:

单片机的特性主要有哪些?


答案:单片机具有体积小、可靠性高、控制功能强、使用方便、性能价格比高、容易产品化等特点。

第9题:

现阶段分布式电源主要应用于哪些领域?


正确答案:一是给海岛、农村等偏远地区独立供电,解决上述地区的电力供应问题;二是为用户提供备用电源,在大电网故障时,为具有高供电可靠性要求的用户提供电力供应;三是削峰,在高峰时段发电以减轻峰值负荷;四是釆用冷热电多联供形式,提供多种能源产品,满足用户多样化需求,提高综合能源利用效率;五是支持电网电压调整,减少功率损失,改善功率因数;六是用户投资分布式电源接入电网,实现经济收益。

第10题:

虚拟技术将会应用于哪些领域?发展前景如何?在推广虚拟技术中会出现哪些问题? 


正确答案:虚拟技术也称为虚拟现实技术,是指通过计算机技术模拟人的视觉、听觉、触觉、嗅觉等,生成一个逼真的感官世界,参与者可通过手、眼、耳及身体其他部分的感觉和动作,与该感官世界进行交互作用。
简单地说虚拟技术就是逼真地模拟人在自然界中的感觉和行为的人机交互技术。它具有两个特征:一是沉浸(参与者完全置身于虚拟环境中,产生身临其境的真实感觉),二是交互(通过三维传感设备实现人与虚拟环境的相互作用和沟通)。
虚拟技术发源于美国,最早应用于娱乐场合。目前这一技术在许多领域获得了难以想象的广泛应用。如飞行模拟器可以让飞行员获得与操纵真飞机相同的感受与体验。利用虚拟技术可以制作出战场的仿真环境,包括各种飞机、坦克、炸弹以及各路面、建筑物、气候等仿真实体,让参与演习的人员产生身临其境的感觉,仿佛置身于一场真正的战斗,以最小的代价提高战斗技能,快速学会并掌握各种新式武器。虚拟技术在医学上也有广泛的应用,利用虚拟技术可以营造出人体的虚拟环境,让实习生在虚拟的人体上面大胆操纵、反复练习,很快掌握解剖的技巧,从尸体解剖中解放出来。
虚拟技术在艺术领域将扮演重要的角色。在教育特别是中小学教育中的应用前景也十分诱人。
在推广虚拟技术时,要注意它本身的局限性,虚拟现实不能完全替代真实情景。如果过于依赖虚拟环境而脱离实际,对提高学员的实际操作技能是有害的。有条件的话,应该尽量在真实环境中进行训练,亲身经历的真实场景更具说服力;当然也可先利用计算机软件进行模拟实验,之后再在真实环境中进行实地实验。另外也要注重软件的科学性,使仿真软件所制造出的虚拟环境与实际场景逼真地吻合。总之,无论虚拟的环境有多么地逼真,都无法代替真正的实战、实训和实验。