电子与通信技术

信息技术包含的主要内容有哪些()A、信息技术包含的内容B、信息传递技术C、信息处理和再生技术D、信息控制和显示技术

题目

信息技术包含的主要内容有哪些()

  • A、信息技术包含的内容
  • B、信息传递技术
  • C、信息处理和再生技术
  • D、信息控制和显示技术
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相似问题和答案

第1题:

平衡膳食包含的主要内容有哪些?


答;(1)调配得当。(2)品种多样。(3)三大产热营养素(蛋白质、脂肪和碳水化合物)之间的比例应适当。(4)非产热营养素与产热营养素之间的应协调。(5)各类维生素和矿物质之间的比例应协调。

第2题:

所谓钢的外部质量包含哪些主要内容?


正确答案: 钢的表面是否有不允许存在的冶金缺陷,如结疤、裂纹、麻坑等,外形尺寸是否超差,表面光洁度,另外还有生产工艺设备造成的划伤、瓢曲、厚薄不均、平直度、定尺率等等。

第3题:

简述信息技术包含主要内容


参考答案:信息技术包含的内容十分广泛,从大的方面来看,可分成:(1)测与识别技术。这类技术包括信息识别、信息提取、信息检测等技术,主要是用来扩展人感知信息的能力。比如计算机语音与图像识别就属于这类技术。(2)信息传递技术。这是指实现信息传递和分发等功能的各类技术,目的是实现信息的快速、可靠、安全和准确的传递。(3)信息处理和再生技术。这类技术主要实现对信息的编码、压缩、加密、再生等处理,使信息产品更能适应特定的需要,更好地发挥它的实际价值。(4)信息控制和显示技术。这类技术主要实现对信息的有效控制和正确的显示等目的,是信息处理过程的最后一个环节。

第4题:

什么是劳动合同?其包含的主要内容有哪些?


正确答案: 劳动者和用人单位之间确立、变更和终止劳动权利和义务的协议,是用人单位招用劳动者为该单位成员,劳动者在用人单位管理、指挥、监督下提供有偿劳动的协议。
劳动合同的内容是指劳动关系双方的权利和义务,由于权利义务是相互对应的,一方的权利即为对方的义务,因此劳动合同往往从义务方面表述双方的权利义务关系
①劳动者的主要义务,劳动给付的义务、忠诚的义务、附随的义务
②用人单位的主要义务,劳动报酬给付的义务、照料的义务、提供劳动条件的义务。
包括法定条款和约定条款。

第5题:

根据《建设工程监理规范》,监理实施细则应包含的主要内容有哪些?


正确答案: 1)专业工程的特点;
2)监理工作的流程;
3)监理工作的控制要点及目标值;
4)监理工作的方法及措施。

第6题:

入院记录包含哪些主要内容?


答案:
解析:
入院记录应包含住院患者的一般情况、主诉、现病史、既往史、个人史、婚育史(女性患者月经史)、家族史、体格检查、专科情况、辅助检查、以及住院医师所作出的初步诊断(包括中医诊断和西医诊断),中医诊断应分别记录疾病诊断和证候诊断,记录医师签全名。

第7题:

定修计划编制包含的主要内容有哪些?


正确答案: 计划内容包括设备的主要缺陷、定修起止时间(停止生产至恢复正常生产)及对生产的影响程度。

第8题:

党章一般都包含哪些主要内容?


正确答案:党章的内容主要应体现以下几个方面:①党的性质、宗旨②党的指导思想③党的最终目标和阶段性目标④党从事革命和建设的基本方针和基本纲领⑤党的领导地位和领导原则⑥党的组织原则、组织机构、组织的地位和作用⑦党员标准、党员的权利和义务⑧党的干部的条件和作用⑨党的纪律⑩党和群众团体的关系。

第9题:

施工组织设计的编制应包含哪些主要内容?


正确答案: 1)工程概况;
2)工程建设目标和指标;
3)施工部署及进度控制计划;
4)资源需用计划;
5)主要施工方法;
6)施工组织及保证措施,包括:材料保证措施,技术保证措施,质量目标及保证措施,现场文明施工措施,HSE目标及保证措施;
7)施工暂设规划;
8)施工总平面布置等内容。

第10题:

学校对信息技术教学环境的建设应包含哪些内容?


正确答案: (1)校园网络:
⑴信息发布:发布各种重大事件,会议通知和安排,也可以发布各种公文,这样既节省时间和费用,又增强了公示的效果
⑵教学应用:网络教学支持平台,教学信息资源库
⑶管理应用:共享数据库资源,共享软硬件资源,提高系统可靠性,提高办公效率
⑷科研应用
⑸数字图书馆
(2)多媒体教室:也称多媒体演示室,是根据现代教育教学的需要,将多媒体计算机、投影、录音等现代教学媒体结合在一起而建立起来的综合教学系统。它能使教室方便、灵活地应用多种媒体实施多媒体组合教学,可使教学过程更加符合学生的认知、理解和记忆规律,从而提高教学效果和效率。
(3)网络机房:它是一个小型教学网络,它为提高教学质量、建构协作化学习环境创造了良好的技术基础。
(4)微格教室:微格教室不仅作为教室教学技能训练的一种辅助手段,也可以应用与其它领域的技能培训。它的特征有:理论与实践紧密结合;学习目的明确,重点突出;信息反馈直观、形象、及时;有利于学生主体作用的发挥。