第1题:
简述学科课程与活动课程各自的基本特点。
(1)学科课程的特点:第一,重视对未来成人生活的分析和准备;第二,主张分科教学;第三,强调教材的逻辑组织和训练的价值。
(2)活动课程的特点:重视儿童的兴趣和需要;重视教材的心理组织,主张“做中学”;认为教育即生活而不是生活的准备。
第2题:
土木工程不仅是一种工程分科,还是一种学科。()
第3题:
第4题:
简述社会学的学科特点。
第5题:
简述政府经济管理功能的特点。
第6题:
简述公安决策学的学科性质和特点
公安决策学涉及多学科的内容,是跨领域的综合性边缘学科。它具有如下特点:综合性。应用性。政治性。
第7题:
简述形成独立学科时期教育研究的特点。
(1)教育研究方法体系的大部分方法是从其他学科移植而来的。
(2)教育研究方法理论中的两个基本派别——进步派与传统派、实证的与思辨的、实用的与理论的进一步分道扬镳,各自的发展研究为方法论的发展开拓了新领域。
(3)考察这个时期研究方法的哲学基础,由于受西方哲学非理性主义、唯科学主义思潮及实用主义教育哲学影响,在研究方法的探讨中,明显地表现出实用主义倾向。
(4)教育科学领域内分科的学科研究方法取得显著进展。
(5)教育研究方法的发展还受到两个因素的直接影响。一是马克思主义辩证唯物论的产生和广泛传播,二是心理学及心理学研究方法的发展。
略
第8题:
简述学科课程论的特点及其缺点。
第9题:
简述园林工程经济管理的特点、地位和作用?
第10题:
简述边缘学科的特点?