学习的内在条件是指使学习者本身所必须具备的（）的准备状态。

此题为判断题(对，错)。

此题为判断题(对，错)。

托尔曼认为，学习者有一种_______的内在状态，推动学习对达到目的的环境条件产生_______ 。

奥苏贝尔提出进行有意义学习必须具备的三个前提条件()

A、学习材料本身必须具备逻辑意义

B、学习者必须具备有意义学习的心向

C、学习者的认知结构中必须有同化新知识的原有的适当观念

D、学习材料比较简单

E、学习者学习能力比较强

学习者必须具备整合新旧观念的能力

B．学习材料必须具备逻辑意义

C．学习者认知结构中必须具备适当的知识基础

D．学习过程必须具备有意义学习的因素

E．学习者必须具备有意义学习的心向

学习定势又称为_______，是指学习者进行学习活动时的心理准备状态。

又称学习心向，__________是指学习者进行学习活动时的心理准备状态。

下列不属于意义学习的条件的一项是（ ）。

A．材料本身必须具有逻辑意义

B．学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构

C．学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用

D．学习材料要高于学习者的能力范围

意义学习的客观条件是，学习的材料本身必须具有__________，在学习者的心理上是可以理解的。是在其学习能力范围之内的。