学校的教育与家庭教育、社会教育、政府教育相比较有（）特点。A、目的性强B、计划性强C、专业性强D、系统性强E、强制性

正确答案：
(1)学校教育与家庭教育相互配合的主要形式有以下几种：①互访；②家长会；③家长委员会。(2)学校教育与社会教育相互配合的主要途径有：①学校积极鼓励和支持学生参加校外社会教育机构组织的活动；②学校经常向校外教育机构提出建议和意见，并给予具体的指导；③学校利用社会各种团体为儿童提供的活动条件对学生施加影响。

正确答案：
(1)现代教育具有鲜明的生产性。(2)现代教育逐步走上了大众化道路。(3)现代教育内容日益科学化。(4)班级授课制成为教学的基本组织形式。(5)现代教育形成了比较完备的教育系统。

正确答案：B
学校教育是教育的主体形式。

答案：对

解析：

正确答案：

参考答案：对

正确答案：
25．(1)学校教育与家庭教育相互配合的主要形式有以下几种：
①互访。包括教师访问家长和家长访问教师。
②家长会。这是学校与家庭取得联系的较为普遍的方式。’
③家长委员会。这是学校与家长互相联系和配合的经常性组织。
(2)学校教育与社会教育相互配合的主要途径有：
①学校积极鼓励和支持学生参加校外社会教育机构组织的活动，关心了解学生在校外活动中的表现。
②学校应经常向校外教育机构提出建议和意见，给予具体的指导；应经常向有关部门反映意见和要求；向学生家长广泛宣传校外教育的重要意义；应动员学校的人力和物力，为校外教育机构的活动提供帮助和支持。
③学校利用社会各种团体为儿童提供的活动条件对学生施加影响。学校应充分利用如少年宫、博物馆、广播电台、电视台等来丰富和补充学校教育，更好地促进学生发展，以培养其能力，发展其智力，开阔其眼界。
④学校通过社区教育委员会的组织形式沟通学校与社会的联系。社区教育委员会有助于学校与社会各界的互相沟通、理解和支持，及时反馈有关青少年教育的信息，共同做好教育工作。