信息科学与系统科学
设有关系Students（学号，姓名，年龄，性别，系别，家庭住址），其中，属性“系名”是关系DESP的主键，用户要求访问“家庭地址”的某个成分，如邮编、省、市、街道以及门牌号。关系Students的主键和外键分别是（）A、学号、家庭地址B、姓名、系别C、学号、系别D、姓名、家庭地址
题目
设有关系Students（学号，姓名，年龄，性别，系别，家庭住址），其中，属性“系名”是关系DESP的主键，用户要求访问“家庭地址”的某个成分，如邮编、省、市、街道以及门牌号。关系Students的主键和外键分别是（）
- A、学号、家庭地址
- B、姓名、系别
- C、学号、系别
- D、姓名、家庭地址
相似问题和答案
第1题：
设有学生实体Students(学号，姓名，性别，年龄，家庭住址，家庭成员，关系，联系电话)，其中“家庭住址”记录了邮编、省、市、街道信息；“家庭成员，关系，联系，电话”分别记录了学生亲属的姓名、与学生的关系以及联系电话。
学生实体Students中的“家庭住址”是一个(52)属性；为使数据库模式设计更合理，对于关系模式Students (53)。
(58)
A．简单
B．多值
C．复合
D．派生
解析：标示实体或关系上的属性种类有以下几个区分。
(1)简单／复合属性：简单属性是指这个属性已不能再划分，复合属性是指根据用户需求还可以分为若干简单属性组成。
(2)单值／多值属性：大多数属性是单值的，少数是多值的，比如一个人可以有多个姓名，这时候姓名这个属性就成为多值属性。
(3)派生属性：如果一个属性可以由其它属性得到，则该属性为派生属性。
题中，“家庭住址”这个属性还可被划分为多个简单属性，所以为复合属性。更合理的模式设计方案是把“家庭住址”这个属性和它的简单属性独立出来作为一个实体，且需要加上学生号作为其中一个属性，以便与Students连接。
第2题：
设有关系Students(学号，姓名，年龄，性别，系名，家庭住址)，如果要查询姓“李”的且家庭住址包含“科技路”的学生学号、姓名以及所在系，则对应的SELECT语句如下：
SELECT学号，姓名，系名
FROM Students
WHERE(61)AND(62)；
A．姓名LIKE'李 '
B．姓名LIKE'李%'
C．姓名AS'李 '
D．姓名AS'李%'
第3题：
● 设有员工关系Emp（员工号，姓名，性别，部门，家庭住址），其中，属性“性别”的取值只能为 M或F；属性“部门”是关系Dept的主键。关系Emp的主键和外键分别是 （17） 。
A. 员工号、部门 B. 姓名、部门
C. 员工号、家庭住址 D. 姓名、家庭住址
第4题：
设有如下关系：学生（学号，姓名，性别，年龄，班号）。其关键字是学号，将学号为10的学生姓名改为“王华”的SQL语句是【】 。
因为是更新，我们选择语句UPDATE,表名是学生，我们对姓名进行设置，将姓名改为“王华”，更改的条件是10号学员。所以综合起来如答案所示
第5题：
_____
A．学号、家庭住址
B．姓名、家庭住址
C．学号、系名
D．姓名、系名
A．
B．
C．
D．
第6题：
设有关系表学生S(学号，姓名，性别，年龄，身份证号)，每个学生学号唯一。除属性学号外，也可以作为键的是()。
A.姓名
B.身份证号
C.姓名，性别，年龄
D.学号，姓名
第7题：
● 设有关系 Students（学号，姓名，年龄，性别，系名，家庭住址） ，其中，属性“系名”是关系 DEPT 的主键，用户要求访问“家庭住址”的某个成分，如邮编、省、市、街道以及门牌号。关系 Students 的主键和外键分别是 （5） 。 “家庭住址”是一个 （6） 属性。
（5）
A．学号、家庭住址
B．姓名、家庭住址
C．学号、系名
D．姓名、系名
（6）
A．简单
B．复合
C．多值
D．派生
第8题：
设有关系Students(学号，姓名，年龄，性别，系名，家庭住址)，其中，属性“系名”是关系DEPT的主键，用户要求访问“家庭住址”的某个成分，如邮编、省、市、街道以及门牌号。关系Students的主键和外键分别是(5)。“家庭住址”是一个(6)属性。
A．学号、家庭住址
B．姓名、家庭住址
C．学号、系名
D．姓名、系名
解析：本题考查数据库系统方面的基础知识。对于关系Students(学号，姓名，年龄，性别，系名，家庭住址)，学号能唯一确定关系Students中的每一个元组，因此，学号是关系Students的主键；属性“系名”是关系DEPT的主键，因此，“系名”是关系Students的外键，故(5)的正确答案是C。简单属性是原子的、不可再分的。复合属性可以细分为更小的部分(即划分为别的属性)。有时用户希望访问整个属性，有时希望访问属性的某个成分，那么在模式设计时可采用复合属性。本题“家庭住址”可以进一步分为邮编、省、市、街道以及门牌号，故是一个复合属性。
第9题：
设有如图所示的E-R模型：
将上述E-R模型转换成关系模式，正确的结果应是
A．成绩(学号，姓名，年龄，性别，课程号，课程名，学时，分数)
B．学生(学号，姓名，年龄，性别，分数)、课程(课程号，课程名，学时)
C．学生(学号，姓名，年龄，性别)、课程(课程号，课程名，学时，分数)
D．学生(学号，姓名，年龄，性别)、课程(课程号，课程名，学时)、成绩(学号，课程号，分数)
解析：本题考查E-R模型转换成关系模式的过程。E-R模型可以向现有的多种数据库模型转换，对不同的数据库模型有不同的转换规则。向关系模型转换的规则是：一个实体类型转换成一个关系模式，实体的属性就是关系的属性，实体的码就是关系的码。对于实体间的关系则有：一个1:1联系可以转换为一个独立的关系模型；一个1:n的联系可以转换为一个独立的关系模型，也可以与联系的任意n端实体所对应的关系模式合并；一个m: n的联系转换为一个关系模式。题目给出的E-R模型包含两个实体：学生和课程，包含一个m: n的联系，应该转换为一个关系模式。正确答案为选项D。
第10题：
● 设有关系 Students（学号，姓名，年龄，性别，系名，家庭住址） ，如果要查询姓“李”的且家庭住址包含“科技路”的学生学号、姓名以及所在系，则对应的 SELECT 语句如下：
SELECT 学号，姓名，系名
FROM Students
WHERE （61） AND （62） ；
（61）
A. 姓名 LIKE '李_ _'
B. 姓名 LIKE '李%'
C. 姓名 AS '李_ _'
D. 姓名 AS '李%'
（62）
A. 家庭住址 LIKE '％科技路％'
B. 家庭住址 LIKE '*科技路*'
C. 家庭住址 AS '％科技路％'
D. 家庭住址 AS '*科技路*'
