将结果(特性)与原因(要因)之间的关系及原因影响结果的情形是()。
第1题:
利用发散整理法绘制因果图的步骤包括: ①尽可能找出所有可能会影响结果的因素; ②根据对结果影响的重要程度,将认为对结果有显著影响的重要因素标出来; ③选题,确定质量特性; ④找出各原因之间的关系,在因果图上以因果关系箭头连接起来; ⑤在因果图上标上必要的信息。 下列排序正确的是( )。
A.⑤③②①④
B.①④③⑤②
C.④②⑤①③
D.③①④②⑤
第2题:
利用逻辑推理法绘制因果图的步骤有( )。
A.确定质量特性(结果),因果图中的“结果”可根据具体需要选择
B.根据结果,从5M1E的角度分析可能导致该结果的主要原因
C.将质量特性写在纸的右侧,从左至右画一箭头(主骨),将结果用方框框上;接下来,列出影响结果的主要原因作为大骨,也用方框框上
D.列出影响大骨(主要原因)的原因,也就是第二层次原因,作为中骨;接着,用小骨列出影响中骨的第三层次的原因,如此类推
E.根据对质量特性影响的重要程度,将认为对质量特性有显著影响的重要因素标出来,在因果图上记录必要的有关信息
第3题:
利用逻辑推理法绘制因果图的步骤包括: ①根据对质量特性影响的重要程序,将认为对质量特性有显著影响的重要因素标出来; ②将质量特性写在纸的右侧,从左到右画一箭头(主骨),将结果用方框框上;接下来,列出影响结果的主要原因作为大骨,也用方框框上; ③列出影响大骨(主要原因)的原因,也就是第二层次原因,作为中骨;接着,用小骨列出影响中骨的第三层次的原因,如此类推; ④在因果图上记录必要的有关信息; ⑤确定质量特性(结果),因果图中的“结果”可根据具体需要选择。下列排序正确的是( )。
A.①②③⑤④
B.⑤②③①④
C.②①③④⑤
D.④②①⑤③
第4题:
第5题:
鱼刺图又称“特性要因图”,就是以图表的方式来表达______的关系。
A.前后环节
B.结果与原因
C.上下层次
D.目标与结果
第6题:
原因和结果的辩证关系是
A.原因和结果的区分既是确定的,又是不确定的
B.原因和结果相互作用,原因产生结果,结果反过来影响原因,互为因果
C.原因和结果互相渗透,结果存在于原因之中,原因表现在结果之中
D.原因和结果的关系是复杂多样的
第7题:
( )是一种用于分析质量特性(结果)与可能影响质量特性的因素(原因)的一种工具。
A.因果图
B.排列图
C.直方图
D.树图
第8题:
故障树分析是分析产品( )关系的可靠性分析工具之一。
A.所有故障现象之间
B.所有故障结果之间
C.故障原因与结果之间
D.所有故障原因之间
第9题:
第10题:
在品管七大手法中﹐用来将造成某种结果的众多原因﹐以系统的方式图解之﹐表达出结果与原因之间的一种关系的是.()