质量管理学
（）的质量管理认为质量产生、形成和实现的过程中的每个环节都或轻或重地影响着最终的质量状况。A、全过程B、全企业C、全员D、全面
题目
（）的质量管理认为质量产生、形成和实现的过程中的每个环节都或轻或重地影响着最终的质量状况。
- A、全过程
- B、全企业
- C、全员
- D、全面
参考答案和解析
正确答案:A
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相似问题和答案
第1题：
全面质量管理所管的范围是()。
A、产品质量的产生过程
B、产品质量和形成过程
C、产品质量的实现过程
D、产品质量的产生、形成和实现的全过程
参考答案： D
第2题：
质量控制点应选择那些（ ）的对象进行设置。
A.对工程质量形成过程产生直接影响的关键部位、工序、环节及隐蔽工程
B.施工过程中的薄弱环节，或者质量不稳定的工序、部位或对象
C.采用新技术、新工艺、新材料的部位或环节
D.对下道工序有较大影响的上道工序
E.施工质量无把握的、施工条件困难的或技术难度大的工序或环节
B.施工过程中的薄弱环节，或者质量不稳定的工序、部位或对象
C.采用新技术、新工艺、新材料的部位或环节
D.对下道工序有较大影响的上道工序
E.施工质量无把握的、施工条件困难的或技术难度大的工序或环节
答案：A,B,C,D,E
解析：
质量控制点一般选择下列部位或环节作为质量控制点：（1）对工程质量形成过程产生直接影响的关键部位、工序、环节及隐蔽工程。（2）施工过程中的薄弱环节，或者质量不稳定的工序、部位或对象。（3）对下道工序有较大影响的上道工序。（4）采用新技术、新工艺、新材料的部位或环节。（5）施工质量无把握的、施工条件困难的或技术难度大的工序或环节。（6）用户反馈指出的和过去有过返工的不良工序。
第3题：
项目质量管理的质量基准和过程改进计划等管理文件或手册,是承担该项目实施任务各方应共同遵循的管理依据,它在()过程中形成。
A.制定系统质量管理制度
B.编制系统质量管理计划
C.分析系统质量管理界面
D.明确系统质量管理网络
参考答案：B
第4题：
（）的质量管理认为企业中的任何一个环节、部门、人员的工作质量，都会不同程度地直接或间接地影响着产品或服务质量。
- A、全过程
- B、全员
- C、全组织
- D、多方法
正确答案:B
第5题：
现场（）是质量形成过程中的重要阶段，是对生产现场或服务现场进行的质量管理。
- A、质量管理
- B、生产管理
- C、技术管理
- D、安全管理
正确答案:A
第6题：
产品质量有一个产生、形成和实现的过程,每个环节或多或,因此需要控制影响产品质量的所有环节()的质量管理思想。
A.全组织
B.全员
C.全过程
D.全方位
参考答案：C
第7题：
开展（ ）的重要手段就是运用目标管理方法，将组织的质量总目标逐级进行分解，使之形成自上而下的质量目标分解体系和自下而上的质量目标保证体系，发挥组织系统内部每个工作岗位、部门在实现质量总目标过程中的作用。
A. 全方位质量管理
B. 全过程质量管理
C. 全员参与质量管理
D. 重要部位质量管理
A. 全方位质量管理
B. 全过程质量管理
C. 全员参与质量管理
D. 重要部位质量管理
答案：C
解析：
本题主要考查质量管理。
三全管理的思想和方法：
开展全员参与质量管理就是运用目标管理方法，将组织的质量总目标逐级进行分解，使之形成自上而下的质量目标分解体系和自下而上的质量目标保证体系，发挥组织系统内部每个工作岗位、部门在实现质量总目标过程中的作用。
综上所述，本题正确答案为C。
三全管理的思想和方法：
开展全员参与质量管理就是运用目标管理方法，将组织的质量总目标逐级进行分解，使之形成自上而下的质量目标分解体系和自下而上的质量目标保证体系，发挥组织系统内部每个工作岗位、部门在实现质量总目标过程中的作用。
综上所述，本题正确答案为C。
第8题：
设备形成的每一个环节，对其质量的形成都有直接或间接的影响。因此，在设备形成全过程中必须加强( )。
A．质量改进
B．质量保证
C．质量管理
D．质量策划
正确答案：C
第9题：
全面质量管理的范围是产品质量产生、（）和实现的全过程。
- A、形成
- B、管理
- C、反馈
- D、表现
正确答案:A
第10题：
（）是指对产品质量的产生、形成和实现过程进行的抽象描述和理论概括。
- A、质量特性
- B、质量环
- C、质量圈
- D、全面质量管理
正确答案:B