质量管理学

5S中的素养是针对人“质”的提升而提出的,也是5S运动的最终目标,目的是培养具有好习惯、(),提高员工文明礼貌水准,营造团体精神。

题目

5S中的素养是针对人“质”的提升而提出的,也是5S运动的最终目标,目的是培养具有好习惯、(),提高员工文明礼貌水准,营造团体精神。

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第1题:

5s活动的最终目标是( )。

A.整顿

B. 清洁

C. 素养

D. 有序


参考答案:C

第2题:

5S管理是7S管理的基础,也是其核心内容,在5S管理基础上加上(),就构成了我们今天所说的7S管理。

  • A、安全
  • B、节约
  • C、素养
  • D、整顿

正确答案:A,B

第3题:

5S中的()能使工作场所消除脏污;5S中的()是针对人的“质”的提升而提出的,也是5S运动的目标。


参考答案:清扫,素养

第4题:

SEIRI是5S管理中的()。

  • A、整顿
  • B、整理
  • C、清洁
  • D、素养

正确答案:B

第5题:

SHITSUKE是5S管理中()。

  • A、整顿
  • B、整理
  • C、清洁
  • D、素养

正确答案:D

第6题:

5S管理活动始于素养,也终于素养。


正确答案:正确

第7题:

S中哪一项是针对人的品质的提升,也是5S活动的最终目的()

  • A、整理
  • B、整顿
  • C、清扫
  • D、素养

正确答案:D

第8题:

5S 活动的核心是素养的提高, 所以5S活动应当说是从素养始,到新的素养终,实现素养的一次提高。( )

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第9题:

5S管理的最终目的是提升人的品质,养成良好的工作习惯。


正确答案:正确

第10题:

5S中哪一项是针对人的品质的提升,也是5S活动的最终目的?


正确答案: 素养。