领导科学

领导要“知人善任”,这是说()A、领导对人才要量才使用B、要克服“以己观人”的缺陷C、领导在用人时,要用其所长,避其所短D、领导要真正地了解人,为他们提供最能发挥他们作用的位置和工作

题目

领导要“知人善任”,这是说()

  • A、领导对人才要量才使用
  • B、要克服“以己观人”的缺陷
  • C、领导在用人时,要用其所长,避其所短
  • D、领导要真正地了解人,为他们提供最能发挥他们作用的位置和工作
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第1题:

人尽其才就是要(),这是用人艺术的关键

A.知人善任

B.用人唯贤

C.用人不疑

D.用人所短


正确答案:A

第2题:

有人说,领导干部抓工作要“举重若轻”,也有人说要“举轻若重”。你怎么看?


答案:
解析:
(1)这是既有不同又相互联系的两种工作方法,各有千秋,各有利弊,不能简单地肯定一个,否定另一个,需要根据不同情况,因人而异,因事而定。
(2)对主要领导干部而言,一般情况下要“举重若轻”,善于抓大事,抓全局性的问题,调动一班人的积极性。但是,这并不意味着,就一定不要“举轻若重”,对重大、关键事情,特别是搞不好有可能造成重大损失的事情,一定要“举轻若重”。
(3)对副职领导干部而言,一般情况下要“举轻若重”。组织安排、协调指挥,一定要细致、周全,保证集体作出的决定和主要领导的意图得到顺利实现。当然,这也并不意味着一定不要“举重若轻”。在对下属的工作进行部署安排、督促检查时,也要“举重若轻”,不能包办代替,要留有余地,给下属以发挥的空间。
(4)领导干部要在实践中取人之长,补己之短,不断提高自身素质。

第3题:

领导者分配权力的艺术( )

A、大胆放手

B、知人善任

C、虚怀宽宏

D、适当超脱


正确答案:ABCD

第4题:

知人善任是领导角色的重要的内在功能,请你结合实际从正反两个方面加以阐述。


正确答案:1、称职的领导能尊重人才、任人为贤,因而关注人才的吸收和培养,真正了解人才的素质和优缺点,扬长避短,这就是知人。是善任的前提。
2、人无完人,孰能无过?领导者必须敢于任用,善于任用有缺点的能人,而不能求全责备、以偏概全。
3、对能力一般或能力不强的同志,也应量才任职,做到人事相宜。

第5题:

强调领导应该善于用权、知人善任的理论属于()。

  • A、领导行为理论
  • B、领导思想理论
  • C、领导品质理论
  • D、领导权变理论

正确答案:C

第6题:

“知人善任”对领导来说很重要。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第7题:

领导要关心()与关心()这两个方面,这是领导工作的客观规律。
工作;人

第8题:

行政领导者的主要职责是知人善任。 ( )


正确答案:×
行政领导者的主要职责是为人民提供满意的服务,具体说是设计目标规划、制定政策制度、加强组织指挥,做到知人善任。

第9题:

为什么说创业者要具备高超的领导能力?


正确答案: 创业者在创业活动乃至新企业初期发展阶段,经常要面临一些管理两难问题。两难问题主要有:要努力工作但要授权;授权但不能失控;对创意充满机枪但愿意改变方向;承担多项任务但要保持专注。

第10题:

有人说领导干部抓工作要“举重若轻”,也有人说要“举轻若重”。你如何理解?


正确答案:1、这既有不同又有相互联系的两种工作方法,各有千秋,各有利弊,不能简单地肯定一个,否定另一个,需要根据不同的情况,因人而异,因事而定。
2、对主要领导干部而言,一般情况下要“举重若轻 ”,善抓大事,抓全局性的问题,调动一班人的积极性。但是,这并不意味着就一定不要“举轻若重”。对重大、关键事情,特别是搞不好有可能造成重大损失的,一定要“举轻若重”。
3、对副职领导干部而言,一般情况下要“举轻若重”。组织安排、协调指挥,一定要细致、周全,保证集体做出的决定和主要领导的意图得到顺利实现。当然,这也并不意味着一定不要“举重若轻”。在对下属的工作进行部署安排、督促、检查时,也要“举重若轻”,不能包办代替,要留有余地,给下属以发挥的空间。
4、领导干部要在实践中取人之长,补己之短,不断提高自身素质。

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