管理学
相似问题和答案
第1题：
个人本位的教育目的论，与_____的教育目的论相反，其观点强调_____,认为个人的价值远高于社会价值，教育的职能就在于使人的本性不受影响地得到完善的发展，所以应当根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的。个人本位的教育目的论往往强调_____，希望教育按照人的本性而不是违背这一本性办事。
第2题：
教育目的的个人本位论认为，教育目的是由人的本性本能需要中国教育学刊决定的，教育目的就是要促使人的本性本能的高度发展，成为健全发展的人，其代表人物是（）等人
卢梭、洛克
第3题：
墨家主张教育要“复归”人的本性，一切任其自然。（ ）
这是道家的教育主张。
第4题：
在文艺复兴时期，儿童教育发生了哪些根本性的改变？
儿童教育抛弃了陈腐的神学观念，回到人文主义的轨道上来，学校以培养儿童的能力、美德为主可见通过一代人文主义教育家的努力，教育观已经实现了转变。
略
第5题：
第6题：
墨家主张教育回归自然，“复归”人的自然本性，一切任其自然，便是最好的教育。（ ）
题干的观点是道家的主张。
第7题：
A.人的个性化活动
B.人的社会本性
C.人的自然本性
D.人的天性
答案：ABCD
解析：人的素质主要由以下构成：身体素质、文化素质、思想道德素质、心理素质；按照素质的形成来划分，人的素质可以分为先天素质和后天素质；先天素质是人生来就有的素质。后天素质是经过培养和锻炼而形成的素质，经历社会生活后有形成的。
第8题：
以人为中心疗法的心理咨询和治疗的最高目标是（ ）
A、恢复人的本性
B、解决症状
C、改变对经验的态度
D、去伪存真
E、改变本性
第9题：
第10题：
自然教育是适合人的本性的教育。
正确答案:正确