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要编写脚本程序,应在动作面板中完成。

题目

要编写脚本程序,应在动作面板中完成。

参考答案和解析
正确答案:正确
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相似问题和答案

第1题:

动作面板中输入代码的区域是“脚本窗口”。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

下列关于 Flash 动作脚本(ActionScript)的有关叙述不正确的是( )。

A、FLASH 中的动作只有两种类型:帧动作、对象动作

B、帧动作不能实现交互

C、帧动作面板和对象面板均由动作列表区,脚本程序区,命令参数区构成

D、帧动作可以设置在动画的任意一帧上


参考答案:D

第3题:

动作的输入方式有两种,分别是()。

A.属性中设置

B.从脚本库中获取

C.面板库中获取

D.手工输入


正确答案:BD

第4题:

使用脚本程序可以创建动态页面,用于编写脚本程序的语言主要有javascript和()。

A.DHTML

B.VRML

C.VBScript

D.CSS


参考答案:C

第5题:

在Flash中,ActionScript的中文可以直译为()。

A.语言

B.动作脚本

C.动作

D.程序设计


参考答案:B

第6题:

在动作面板中,()是FLA文件中相关联的帧动作和按钮动作的具体位置的可视化表示形式。

A、脚本导航器

B、脚本窗口

C、脚本助手

D、脚本输入区


参考答案:A

第7题:

“动作”是Dreamweaver预先编写好的( )脚本程序,通过在网页中执行这段代码就可以完成相应的任务。

A.VBScript

B.JavaScript

C.C++

D.JSP


答案:B 

第8题:

可以在文本实例中编写动作脚本代码。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第9题:

在完成多媒体课件的结构分析后,如何进行脚本的编写?


正确答案:在完成多媒体课件的结构分析后必须采取有效的方法对结构设计阶段的结果进行描述以便使多媒体课件的制作人员能够了解结构设计者的意图从而设计出符合要求的多媒体课件。对多媒体课件设计阶段的结果编写详细的脚本这是整个多媒体课件开发过程中的重要环节。脚本是多媒体开发人员制作多媒体课件的直接依据。 脚本的编写要在对课件的设计思想充分分析的基础上按照设计要求并结合计算机特点对课件制作进行全面的考虑和细致分析并以书面形式表现出来。也就是将教学设计编写成思路清晰、流程精炼的剧本如同动态的电影脚本将课件内容进一步具体化具体到课件每一层显示的内容、画面设计、表现形式以及教学过程的控制都要一步步列清楚使其真正成为课件制作的精确“图纸”。脚本中具体包括以下内容: (1)界面设计主要是对教学信息在屏幕上的显示区域及用户操作区域进行设计界面风格要符合使用对象的特点并与课件主题相吻合界面设计要体现易用性和友好性原则。 (2)交互设计多媒体课件的强大生命力主要体现在交互能力上屏幕上呈现的每一对象都可以作为交互对象如按钮、字、图和热区等。 (3)反馈设计多媒体课件离不开使用者的反馈课件应具有跟踪学习者使用情况的能力对学习者在学习中取得的成绩、遇到的困难都要进行及时反馈或提出表扬、鼓励或给予一定的帮助信息。 (4)艺术设计一个优秀的多媒体课件应体现出良好的艺术性艺术设计成功的多媒体课件具有更强的感染力和表现力。艺术设计包括界面、字幕、对象风格等的设计界面艺术性主要体现在颜色搭配、固定区域处理、标题的协调性等方面。屏幕对象指文本、图形、图像、动画、声音及视频其艺术性设计包括图文排版文字字体大小、类型、颜色等风格和属性图形、图像的艺术处理过渡效果声音及音效的使用动画和视频的显示位置等。屏幕对象的艺术设计涉及到多个要素因此要充分考虑要从屏幕整体显示效果来设计各自的艺术特性。 通过脚本设计产生课件的脚本系统(脚本卡片序列)该脚本系统给出了课件教学内容各种媒体呈现的时间、位置及方式确定整个教学流程。
在完成多媒体课件的结构分析后,必须采取有效的方法对结构设计阶段的结果进行描述,以便使多媒体课件的制作人员能够了解结构设计者的意图,从而设计出符合要求的多媒体课件。对多媒体课件设计阶段的结果编写详细的脚本,这是整个多媒体课件开发过程中的重要环节。脚本是多媒体开发人员制作多媒体课件的直接依据。 脚本的编写要在对课件的设计思想充分分析的基础上,按照设计要求并结合计算机特点,对课件制作进行全面的考虑和细致分析,并以书面形式表现出来。也就是将教学设计编写成思路清晰、流程精炼的剧本,如同动态的电影脚本,将课件内容进一步具体化,具体到课件每一层显示的内容、画面设计、表现形式以及教学过程的控制都要一步步列清楚,使其真正成为课件制作的精确“图纸”。脚本中具体包括以下内容: (1)界面设计,主要是对教学信息在屏幕上的显示区域及用户操作区域进行设计,界面风格要符合使用对象的特点,并与课件主题相吻合,界面设计要体现易用性和友好性原则。 (2)交互设计,多媒体课件的强大生命力主要体现在交互能力上,屏幕上呈现的每一对象都可以作为交互对象,如按钮、字、图和热区等。 (3)反馈设计,多媒体课件离不开使用者的反馈,课件应具有跟踪学习者使用情况的能力,对学习者在学习中取得的成绩、遇到的困难都要进行及时反馈,或提出表扬、鼓励,或给予一定的帮助信息。 (4)艺术设计,一个优秀的多媒体课件应体现出良好的艺术性,艺术设计成功的多媒体课件具有更强的感染力和表现力。艺术设计包括界面、字幕、对象风格等的设计,界面艺术性主要体现在颜色搭配、固定区域处理、标题的协调性等方面。屏幕对象指文本、图形、图像、动画、声音及视频,其艺术性设计包括图文排版,文字字体大小、类型、颜色等风格和属性,图形、图像的艺术处理过渡效果,声音及音效的使用,动画和视频的显示位,置等。屏幕对象的艺术设计涉及到多个要素,因此要充分考虑,要从屏幕整体显示效果来设计各自的艺术特性。 通过脚本设计产生课件的脚本系统(脚本卡片序列),该脚本系统给出了课件教学内容,各种媒体呈现的时间、位置及方式,确定整个教学流程。

第10题:

在应急演练工作中,要依据演练工作方案及演练脚本编写评估指南,演练评估指南的内容主要包括( )。

A、评估内容

B、评估标准

C、评估程序

D、评估需要用到的表格


答案:ABCD

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