计算机数据库系统原理

同一时间,一间教室可以有多名学生上课,每一位学生仅能进一间教室学习,则教室与学生之间的联系类型属于()A、一对一联系B、一对多联系C、多对一联系D、多对多联系

题目

同一时间,一间教室可以有多名学生上课,每一位学生仅能进一间教室学习,则教室与学生之间的联系类型属于()

  • A、一对一联系
  • B、一对多联系
  • C、多对一联系
  • D、多对多联系
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相似问题和答案

第1题:

四川某小学有一间空置的教室,很多学生喜欢在课间休息时到这间废弃的教室里玩耍。某日下午140分左右,这间教室的房顸突然坍塌,造成1人死亡,3人重伤,18人轻伤。事故发生后。受伤的学生得到及时救治。 结合相关教育法律知识分析此案例。


正确答案:
(1)该校的教室明显存在不安全因素,而学校并没有采取有效安全措施,致使学生伤亡,学校相关责任人已构成教育设施重大安全事故罪,应依刑法予以处理。
(2)学校应对受害学生及其家属承担民事赔偿责任。

第2题:

一名学生只能住一间宿舍,一间宿舍可住多名学生,则实体“宿舍”与实体“学生”的联系属于__________的联系。


正确答案:
一对多 【解析】在现实世界中事物间的关联称为联系。在概念世界中联系反映了实体集间的一定关系。两个实体集间的联系实际上是实体集间的函数关系,这种函数关系可以有3种,分别是一对一,一对多和多对多,依据题意,一名学生只能住一问宿舍,一间宿舍可住多名学生,所以实体“宿舍”与实体“学生”的联系属于一对多的联系。

第3题:

一间教室可坐多个学生,则实体教室和学生之间的联系是( )。

A.一对一

B.一对多

C.多对一

D.多对多


正确答案:B
解析: 两个实体集间的联系可以有下面几种:一对一的联系、一对多或多对一的联系和多对多的联系。由于一间教室可以坐多个学生,所以它们的联系是一对多联系。

第4题:

网络教室要求()。

  • A、所有机器在同一间教室内
  • B、所有机器必须在同一层楼上
  • C、所有机器可以不在一间教室内
  • D、所有机器必须连同一集线器

正确答案:C

第5题:

一间教室可坐多个学生,则实体教室和学生之间的联系是( )。

A)一对一

B)一对多

C)多对一

D)多对多


正确答案:B
两个实体集间的联系可以有下面几种:一对一的联系、一对多或多对一的联系和多对多的联系。由于一间教室可以坐多个学生,所以它们的联系是一对多联系。

第6题:

一间标准的培训教室,其空间至少应有( )立方米。

A.30

B.60

C.150

D.200


正确答案:C

第7题:

一间教室可坐多名学生,则实体教室和学生之间的联系是( )。

A.一对一

B.一对多

C.多对一

D.多对多


正确答案:B

第8题:

(材料)四川某小学有一间空置的教室,很多学生喜欢在课间休息时到这间废弃的教室里玩耍。某日下午1:40分左右,这间教室的房顸突然坍塌,造成1人死亡,3人重伤,18人轻伤。事故发生后。受伤的学生得到及时救治。 结合相关教育法律知识分析此案例。


正确答案:(1)该校的教室明显存在不安全因素,而学校并没有采取有效安全措施,致使学生伤亡,学校相关责任人已构成教育设施重大安全事故罪,应依刑法予以处理。(2)学校应对受害学生及其家属承担民事赔偿责任。

第9题:

对于一间50㎡的教室,以下哪一种平面尺寸更适合教室的功能特点?( )

A.7m×7m
B.6m×8m
C.5m×10m
D.4m×12m

答案:B
解析:
教室,如果定为50㎡,其平面尺寸可以是7m×7m,6m×8m,5m×10m,4m×12m,…,哪一种尺寸更适合教室的功能特点呢?我们知道,教室必须保证视、听效果,从这一点就可以对以上几种长、宽比不同的平面做出合理的选择。先分析7m×7m的平面:这种平面呈正方形,听的效果较好,但由于前排两侧的座位太偏,看黑板时有严重的反光。5m×10m的平面较狭长,虽然可以避免反光的干扰,但后排座位距黑板、讲台太远,对视、听效果均会有影响。应通过比较,在这两者之中取长补短,而取6m×8m的平面形式,则能较好地满足视、听两方面要求。

第10题:

关于资源教室表述不正确的一项是()。

  • A、资源教室是为随读学生提供教育资源的场所
  • B、资源教室是为随读学生提供的实验教室
  • C、资源教室相当于就读学校的资源中心
  • D、资源教室可以提供有效的支持与专门服务

正确答案:B

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