白特在其《心理与学业测验》一书中将儿童画发展阶段分为七大阶段。其中他认为:对于大多数人,永远都达不到()。
第1题:
心理学发展的历史分为()
A、孕育阶段
B、转折阶段
C、确立阶段
D、发展阶段
第2题:
法国儿童画研究者吕凯(LuguetG.H.1927)把儿童绘画分成()。
A、偶然的写实阶段
B、不完全的写实阶段
C、知的写实阶段
D、视的写实阶段
第3题:
在儿童审美心理发展的四阶段划分中,6 -13岁的儿童处于 ( )
A.审美阶段
B.审美心理萌芽阶段
C.前艺术审美阶段
D.艺术性审美发展阶段
第4题:
西方教育评价的发展可粗略分为四个阶段,即测验运动阶段,评价理论形成阶段、专业化阶段和()。
第5题:
泰赫斯特认为应激反应是一种“过渡状态”,他将危机者的过程分为哪三个阶段?()
第6题:
A.步发展阶段
B.深化发展阶段
C.继续发展阶段
D.完善阶段
第7题:
蒙台梭利认为儿童发展主要在于内部的自然发展,这种发展具有阶段性,她将儿童发展的阶段分为()。
第8题:
A.图式期
B.写实期
C.涂鸦期
D.象征期
第9题:
选择自杀的方式、时间、地点,并以他认为合适的方式与自己认为重要的人告别等行为表现属于自杀者的哪一个心理发展阶段()
第10题:
儿童画发展阶段中的写实期,大约发生在儿童()