教育技术学
“主导---主体”的教学结构突出强调的是（）。A、学生的“学”B、教师的“主导”作用C、“学教并重”D、媒体使用设计
题目
“主导---主体”的教学结构突出强调的是（）。
- A、学生的“学”
- B、教师的“主导”作用
- C、“学教并重”
- D、媒体使用设计
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相似问题和答案
第1题：
以下对“教师是教学过程的主角，学生学的好坏由教师决定”这句话的分析正确的有( )
A.片面强调教师在教学中的主导作用，忽视了学生在教学中的主体地位
B.教师是教学过程的主角，要指导学生以促进学生按既定的要求发展
C.在教学过程中应该把发挥教师的主导作用和尊重学生的主体地位结合起来
D.教师在教学过程中起主导作用，但学生学的好坏并不是由教师决定的
B.教师是教学过程的主角，要指导学生以促进学生按既定的要求发展
C.在教学过程中应该把发挥教师的主导作用和尊重学生的主体地位结合起来
D.教师在教学过程中起主导作用，但学生学的好坏并不是由教师决定的
答案：A,C,D
解析：
教师的主导作用和学生的主体作用是相互促进的，学生学习的主动性、积极性越高，说明教师的主导作用发挥得越好，并不是需要教师指导学生按既定的要求发展。B项错误。
第2题：
教学是一种交往过程，是( )
A.认知过程
B.教师主导学生主体
C.教师与学生双主体
D.学生主导教师主体
A.认知过程
B.教师主导学生主体
C.教师与学生双主体
D.学生主导教师主体
答案：B
解析：
教学是教师教与学生学的统一，这种统一的实质是交往，教师与学生是“交互主体的关系”，因此，教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程。 ##niutk
第3题：
下列属于现代教学观的特点是.
A、现代教学观不注重外在学习动机，只注重内在学习动机
B、现代教学观强调“苦学”
C、现代教学观的特点师生双向互动，教为主导，学为主体
D、现代教学观注重学生智力发展
参考答案：C
第4题：
基于“教师为主导--学生为主体”的教学设计模式可根据教学内容和学生的认知结构灵活选择“发现式”或“传递-接受”教学分支。
正确答案:正确
第5题：
“主导一主体”教学系统设计采取的是发现式教学程序。
正确答案:错误
第6题：
维果茨基强调（ ）在儿童发展中的主导作用
A.教育与教学
B.内化
C.结构认知
D.情感教学
B.内化
C.结构认知
D.情感教学
答案：A
解析：
维果茨基强调教育与教学在儿童发展中的主导作用。
第7题：
教学过程中强调教师的主导作用势必会降低学生的主体地位。
答案：
解析：
错误。
教师在教学活动中起主导作用。学生是教学活动的主体。贯彻教师主导与学生主体相统一的教学规律，必须注意两个问题。在教学中，既不能只重视教师的作用，认为学生只要服从教师，就能学到知识，养成良好的品德，又不能只强调学生的作用，使学生陷入盲目探索状态，学不到系统的知识，要把二者有机地结合起来。
教师在教学活动中起主导作用。学生是教学活动的主体。贯彻教师主导与学生主体相统一的教学规律，必须注意两个问题。在教学中，既不能只重视教师的作用，认为学生只要服从教师，就能学到知识，养成良好的品德，又不能只强调学生的作用，使学生陷入盲目探索状态，学不到系统的知识，要把二者有机地结合起来。
第8题：
课堂教学是一种双向交流或多向交流,要突出学生的()作用和教师的()作用。
A、主体
B、主要
C、主导
D、次要
答案：AC
第9题：
下列哪种教学设计方法既强调充分体现学生的主体地位，又强调充分发挥教师主导作用（）
- A、建构主义环境下的教学设计
- B、传统教学设计授课
- C、“学教并重”的教学设计
- D、以“教学”为中心的教学设计
正确答案:C
第10题：
以“教”为中心的教学结构突出强调的是（）。
- A、学生的“学”
- B、教师的“主导”作用
- C、“学教并重”
- D、自主学习设计
正确答案:B