教育技术学

影响教师专业发展的因素很多，以下不属于的是（）。A、职前教育和入职教育使用B、教师个人环境运用C、和谐社会的发展D、在职发展机会应用

题目

影响教师专业发展的因素很多，以下不属于的是（）。

  • A、职前教育和入职教育使用
  • B、教师个人环境运用
  • C、和谐社会的发展
  • D、在职发展机会应用
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第1题：

1979年，美国联邦政府为了建构全美幼儿教育标准，发起了一项全美日托服务质量研究，该研究得出以下结论：____。

A、班级规模和师幼比例影响儿童的发展结果

B、教师所受到的培训影响儿童的发展结果

C、班级规模、师幼比例等因素以教师和幼儿的积极互动为中介，影响儿童的发展

D、教师所受的专业培训以教师和幼儿的积极互动为中介，影响儿童的发展


参考答案：ABCD

第2题：

以下关于教师专业发展要点表述不正确的是()。

A、教师专业发展就是提高教师的学历水平

B、教师专业发展是一个自觉地有意识的过程

C、教师专业发展要通过若干途径和活动实现

D、教师专业发展的实现体现在教育教学水平的提高上


答案：A

第3题：

教师的人格不属于其专业能力，所以不会成为影响学生教育教学成效的因素。()


参考答案：错误

第4题：

教师专业发展主要受个人方面的因素影响。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第5题：

影响教师专业发展、影响教学质量的因素包括系统性因素、偶发性因素,下列有关系统性因素的说法中,正确的包括()。

A.长期起作用

B.不太容易发现

C.发现了容易解决

D.经常影响教学质量，影响教师专业发展

E.容易发现但不容易解决


答案：ADE

第6题：

__________被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。


正确答案：
教学反思

第7题：

影响教师专业发展,影响教学质量的因素包括系统性因素。偶发性因素,其中偶发新因素的特点()。

A、容易发现但不容易解决

B、长期起作用

C、不太容易发现

D、经常影响教学质量


答案：C

第8题：

影响课堂管理的因素有很多，其中较为重要的因素有：教师的领导风格、______、班级的性质、对教师的期望等。


正确答案：
班级规模

第9题：

简述影响数学教师专业发展的因素。


正确答案：(1)影响数学教师专业发展的职前因素;
①对于教师职业的价值认同是教师专业发展的原始起点;②合理的知识结构、能力结构是数学教师专业发展的坚实基础(2)影响数学教师专业发展的职后因素
①恰当的专业引领是数学教师专业发展的催化剂;
②同行之间的切磋、交流是数学教师专业发展必不可少的土壤;(3)数学教师专业发展可持续进行的关键
①是否拥有良好的反思意识、反思能力;②是否具备反思的时机与空间。

第10题：

影响幼儿教师专业发展的因素不包括（　　）。

A.社会因素
B.学校因素
C.幼儿因素
D.教师自身因素

答案：C
解析：
影响幼儿教师专业发展的因素有：教师因素、学校因素和教师白身因素。

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