教育技术学
测验法、调查法和观察是评价时收集信息资料的方法，关于他们的阐述最恰当的是（）A、测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料B、调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料C、观察法适宜收集情感类目标的资料D、收集资料时，测验法比观察法、调查法要方便和实用
题目
测验法、调查法和观察是评价时收集信息资料的方法，关于他们的阐述最恰当的是（）
- A、测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料
- B、调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料
- C、观察法适宜收集情感类目标的资料
- D、收集资料时，测验法比观察法、调查法要方便和实用
参考答案和解析
正确答案:A
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相似问题和答案
第1题：
教育评价资料的收集方法不包括()
A、观察法
B、访问谈话
C、问卷调查
D、筛选法
参考答案：D
第2题：
体育教学评价中收集评价信息的方法有（ ）。
A、观察法问卷法测验法
B、访谈法问卷法测验法
C、观察法访谈法测验法
D、观察法问卷法访谈法
B、访谈法问卷法测验法
C、观察法访谈法测验法
D、观察法问卷法访谈法
答案：A
解析：
第3题：
评价信息的收集方法常用的有很多种,除了观察法、听汇报、测量法还有哪些()
A、调查访问
B、座谈会
C、收集文字资料
D、问卷法
正确答案：ABCD
第4题：
学前儿童科学教育评价资料的收集方法主要有观察分析法、问卷调查法和（）。
正确答案:访谈法
第5题：
下列关于幼儿园评价方法的表述，不正确的是（）。
- A、评价方法是指收集评价信息和处理评价信息的方法
- B、幼儿园教育评价方法分为定性的评价和定量的评价两大类
- C、观察法是幼儿园教育评价中的最基本方法
- D、向调查对象做问卷调查时，作答时间应控制在1小时之内
正确答案:D
第6题：
下列属于间接收集资料的方法是（ ）
A.观察法
B.测验法
C.调查法
D.个案法
B.测验法
C.调查法
D.个案法
答案：C
解析：
调查法是指同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样的问题。在心理学研究中，为了研究那些不能从外部观察的心理活动或心理特征，可以使用调查法。调查法因为不需要在现场进行即时的观察，因而具有间接的特点。
第7题：
心理评估收集信息时，常用的方法包括（）
A心理测验法
B作品分析法
C咨询法
D观察法
A,B,D
略
第8题：
考核和测定学生成绩的基本方法是( )
A．观察法
B．测验法
C．调查法
D．自我评价法
正确答案：B
【精析】B测验法是考核和测定学生成绩的基本方法。
【精析】B测验法是考核和测定学生成绩的基本方法。
第9题：
测验法、问卷法、成长记录袋法是收集评价学生数据的常用方法，关于它们的说法中正确的是（）。
- A、测验法适用于收集学生的知识水平、能力情况等信息
- B、通过问卷法可以获得学生思想和态度等信息
- C、成长记录袋法主要用于收集学生作品和学习反思等信息
- D、成长记录袋法有利于对学生的学习过程进行评价
正确答案:A,B,C,D
第10题：
心理评估收集信息时，常用的方法不包括（）
- A、心理测验法
- B、作品分析法
- C、观察法
- D、咨询法
正确答案:D