教育技术学
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相似问题和答案
第1题：
在护理教学中应贯彻“教学与科研相结合”的原则,其基本要求是()
A.激发学生的求知欲
B.保证教学的科学性
C.因材施教
D.对学生进行科学思维方法的训练
E.以理论为主导
参考答案：A
第2题：
结合具体例子说明，在进行教学目标设计时应注意哪些因素
答案：
解析：
（1）初中数学课程标准；（2）初中数学教材内容；（3）初中学生的学情。
第3题：
编写教学大纲应坚持因材施教原则,针对学员的特点有的放矢地进行()。
A、理论教学
B、系统教学
C、差别教学
D、实践教学
参考答案：C
第4题：
教学反思只有在教学活动结束之后进行，才能取得更好的效果。
正确答案:错误
第5题：
只有实施（ ），才能最大限度地挖掘每个人的潜能。
- A、个别化教学
- B、小组教学
- C、领域教学
- D、团体教学
正确答案:A
第6题：
在进行教学设计时首先要做的是（ ）。
A.确定教学目标
B.全面分析学生
C.精心选择教学内容
D.教学策略设计
B.全面分析学生
C.精心选择教学内容
D.教学策略设计
答案：B
解析：
本题考查的是教学设计的基本流程知识点。
B项，相对于老师而言，学生是孩子，也是一个特殊的群体，导致了这个群体的性格多样性，全面详细的分析学生的性格是体育教学设计的首要任务，它为教学目标的编制、教学内容的选择和组织、教学活动的设计、教学方法的运用以及教学评价的设计提供了可靠的依据。分析和了解学生的途径是多种多样的，除体育课中的观察和交流外，体育教师也要重视与家长、班主任、学科老师的沟通。故正确。
综上，正确答案为B。
B项，相对于老师而言，学生是孩子，也是一个特殊的群体，导致了这个群体的性格多样性，全面详细的分析学生的性格是体育教学设计的首要任务，它为教学目标的编制、教学内容的选择和组织、教学活动的设计、教学方法的运用以及教学评价的设计提供了可靠的依据。分析和了解学生的途径是多种多样的，除体育课中的观察和交流外，体育教师也要重视与家长、班主任、学科老师的沟通。故正确。
综上，正确答案为B。
第7题：
在进行教学过程设计时，常见的课堂教学过程流程图有：（）、（）、（）、（）。
示范型；逻辑归纳型；逻辑演绎型；探究发现型
略
第8题：
在小学教学中，补充必要的乡土教材，符合（ ）的教学原则。
A．因材施教
B．理论联系实际
C．启发性 ？__？
D．巩固性
正确答案：B
理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用。它的基本要求是：第一，书本知识的教学要注意联系实际。联系学生的生活、科学知识在生产建设和社会生产中的实际运用等。第二，重视培养学生运用知识的能力。一方面要重视教学实践，另一方面还要重视引导学生参加实际操作和社会实践。第三，正确处理知识教学与技能训练的关系。第四，补充必要的乡土教材。
理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用。它的基本要求是：第一，书本知识的教学要注意联系实际。联系学生的生活、科学知识在生产建设和社会生产中的实际运用等。第二，重视培养学生运用知识的能力。一方面要重视教学实践，另一方面还要重视引导学生参加实际操作和社会实践。第三，正确处理知识教学与技能训练的关系。第四，补充必要的乡土教材。
第9题：
教师在进行教学设计时，须依据教育目的的规定确定教学目标。
正确答案:正确
第10题：
在课堂教学中，我们怎样运用感知规律，才能增强教学效果？
正确答案: （一）感觉规律的运用：
（1） 感觉适应与感觉强度规律的运用；
（2） 感官协同活动规律的运用；
（二）知觉规律的运用：
（1） 知觉选择性规律在教学中的运用；
（2） 知觉整体性规律在教学中的运用；
（3） 知觉理解性规律在教学中的运用；
（4） 知觉恒常性规律在教学中的运用。
（三）树立学生科学的感知观点：
（1） 用正确的感知观点评价人；
（2） 用科学的观点，解释某些日常现象；
（3） 用辨证的感知观点认识模糊知觉。