教育资源建设技术规范将教学资源建设分为四个层次,分别是()。
第1题:
依据教学资源的产生方式来分,教学资源可以分为现成性教学资源、携带性教学资源和()。
A多媒体教学资源
B人力类教学资源
C生成性教学资源
D活动类教学资源
第2题:
简述数字化教学环境与资源建设中教学资源的建设内容以及意义。
第3题:
A.中国高等学校教学资源网
B.国家现代远程教育资源网
C.高职高专教学资源网
D.大学堂
第4题:
现代远程教学资源建设包含四个层次,分别为()。
第5题:
下面的()不属于教学资源建设的四个层次。
第6题:
教师可以通过平台对学生统一的管理,()。
第7题:
简述生产资源平台建设的层次?
第8题:
A、教育教学动态类信息资源
B、教育教学理论类信息资源
C、教育教学经验类信息资源
D、教学辅助素材类信息资源
第9题:
教学资源库的资源主要是素材类教学资源,根据我国《教育资源建设技术规范》可以分为()。
第10题:
开发网络教学资源库是教育信息化资源建设的重要任务。