教育技术学
在《坐“信息化”船，飞翔“五彩池”》案例中，重要表现了多媒体课件制造的（）。A、课件测试。B、课件发布。C、课件制造。D、素材预备。
题目
在《坐“信息化”船，飞翔“五彩池”》案例中，重要表现了多媒体课件制造的（）。
- A、课件测试。
- B、课件发布。
- C、课件制造。
- D、素材预备。
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相似问题和答案
第1题：
在多媒体教学中，用于执行教学任务的多媒体软件称为多媒体课件，简称课件。 ( )
答案：对
解析：
题干所述为多媒体课件的含义。
第2题：
多媒体课件的作用和要求是（ ）。
A.加强学习，更新教学理念
B.依赖课件，不重视师生之间的情感交流
C.多媒体课件的制作要复杂，讲究美观
D.把大量的精力放在制作多媒体课件上，不重视了对教材的研究
B.依赖课件，不重视师生之间的情感交流
C.多媒体课件的制作要复杂，讲究美观
D.把大量的精力放在制作多媒体课件上，不重视了对教材的研究
答案：A
解析：
A选项，加强学习，更新教学理念是多媒体教学的作用之一。综上,A选项正确。
B选项，是负面的影响，故排除。
C选项，是负面的影响，故排除。
D选项，是负面的影响，故排除。
故正确答案是A项。
B选项，是负面的影响，故排除。
C选项，是负面的影响，故排除。
D选项，是负面的影响，故排除。
故正确答案是A项。
第3题：
根据多媒体课件在教学中的应用范围,可以将多媒体课件分为自主学习型课件、理论型课件、()课件和()课件四种类型。
答案：实验、网络
第4题：
信息化教学资源应包括下列（）
- A、文献资料
- B、课件与网络课件
- C、试题库
- D、案例
正确答案:A,B,C,D
第5题：
在《坐“信息化”船，飞翔“五彩池”》案例中，最后林峰决定采取支撑图形、图象、文字、动画、声音、视频等媒体情势、并且交互性强的（）来制造课件。
- A、Powerpoint。
- B、几何画板。
- C、Authorware。
- D、Flash。
正确答案:C
第6题：
( )主要应用在课堂教学和教师展示课、公开教学课中。
A.演示型多媒体课件
B.交互型多媒体课件
C.实验型多媒体课件
D.演练型多媒体课件
B.交互型多媒体课件
C.实验型多媒体课件
D.演练型多媒体课件
答案：A
解析：
第7题：
在多媒体课件中，课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复，突出显示了多媒体技术的（）
- A、多样性
- B、非线性
- C、集成性
- D、交互性
正确答案:B
第8题：
教学资源依据教学功能可以分成()三大类。
A.素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件
B.幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件
C.素材、多媒体教学课件、网络课件
D.素材、幻灯片教学课件、网络课件
参考答案：C
第9题：
课堂教学中所使用的信息化教学资源包括（）
- A、文献资料
- B、课件与网络课件
- C、试题库
- D、案例
正确答案:A,B,C,D
第10题：
在《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中提到的本节课的一个难点，也是一个重点是（）？
- A、五彩池的地点
- B、五彩池的成因
- C、五彩池的特点
- D、五彩池的概况
正确答案:B