教育学

教师将正在上课的学生走赶出教室侵犯了学生的()A、受教育权B、人生自由权C、隐私权D、名誉权

题目

教师将正在上课的学生走赶出教室侵犯了学生的()

  • A、受教育权
  • B、人生自由权
  • C、隐私权
  • D、名誉权
参考答案和解析
正确答案:A
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第1题:

某数学教师为了维护课堂纪律,把两个在课堂上随便讲话的学生赶出教室,该教师的做法侵犯了学生的( )。

A.人身权

B.受教育权

C.名誉权

D.人格尊严权


正确答案:B
学生的受教育权包括受完法定年限教育权、学习权和公正评价权。学习权是指学生有权利在义务教育年限内在校学习,在教育教学过程中,教师不得以任何借口随意侵犯或剥夺学生参加学习活动,诸如听课、做作业等的权利。

第2题:

下列行为未侵犯学生受教育权的是( )。

A.教师上课无故旷工
B.学生课堂违纪被赶出教室
C.从课堂抽调学生去做与学习无关的事情
D.教师突击检查学生书包

答案:D
解析:
学生具有参加教育教学计划安排的各种活动的权利,A、B、C选项均侵犯了学生的受教育权。D项检查学生书包侵犯了学生的人身权中的隐私权。

第3题:

个别教师以学生上课捣乱为由,停止学生上课半天,这种行为侵犯了学生的( )

A.公正评价权

B.隐私权

C.学习权

D.人身自由权


正确答案:C

第4题:

【考题一回顾】假如你正在上课,一名学生因迟到匆匆跑进教室而不小心磕破了腿。作为教师,你怎么办?


答案:
解析:
1.观点。
学生由于匆匆跑进教室而磕破了腿,如果不及时处理,很容易使伤口感染,甚至引发严重的后果。所以作为教师,我会以学生为本,快速反应,立即采取措施。
2.实践。
(1)安抚情绪,维持秩序。我会立即走到腿部受伤的学生身边,安抚这名学生的情绪,并让其不要乱动,以避免腿部伤情的恶化。同时,我会安排其他学生安静自习,以保证课堂秩序。
(2)分情况处理。①如果只是磕破了皮,并无大碍,那么我会利用班级急救箱中的生理盐水、棉签等物品,对学生腿部的破皮部位进行清洗和消毒,以防感染。之后,我会鼓励他继续加入到课程的学习当中;②如果伤势较重,出现了流血等症状,我会马上联系班主任,向其说明学生的情况,并请其立即送这名学生去校医室进行进一步的处理。考前黑钻押题,超压卷瑞牛题库软件考前更新,下载链接 www.niutk.com
(3)继续上课,做好后续关注。①安顿好这名学生后,我会继续完成授课任务;②我会找到这位学生,关心其受伤的情况,并嘱咐其下次一定要注意安全。同时,我也会深入了解其迟到的原因,并希望他以后合理安排时间。如果这名学生没有听到本节课的内容,我也会抽时间给其补习,使其能够跟上学习进度。

第5题:

教师将正在上课的学生赶出教室侵犯了学生的( )


A.受教育权 B.人身自由权 C.隐私权 D.名誉权


答案:A
解析:
受教育权是学生最基本的权利,教师将学生赶出教室,不让学生接受教育,侵犯了学生的 受教育权。

第6题:

某教师为了维护课堂纪律.把两个在课堂上随意讲话的学生赶出教室。该教师的做法侵犯了学生的受教育的权利。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√
教师不得以任何借口侵犯受教育者接受学校教育的权利。题目中该教师的做法侵犯了学生的受教育的权利。

第7题:

教师将上课不认真听讲还影响别人的学生赶出教室,此举(  )

A.可以触动学生遵守学生行为规范
B.剥夺了学生的人身权
C.剥夺了学生参加教育教学计划有关活动的权利
D.剥夺了学生在学业成绩和品行上获得公正评价的权利

答案:C
解析:

第8题:

因为学生违反课堂纪律,教师可以将学生赶出课堂,不让其上课。( )


正确答案:B
学生有学习权,教师不得以任何借口随意侵犯或剥夺学生的学习权。

第9题:

教师将一个上课迟到的学生拒之(教室)门外的做法侵犯了学生的(  )

A.受教育权
B.名誉权
C.隐私权
D.申诉权

答案:A
解析:

第10题:

某初中教师李某上课前发现部分学生未完成家庭作业,要求这部分学生完成后再进教室听课。李某的做法()。

A.合法,教师有管理学生的权利
B.合法,教师有教育学生的职责
C.不合法,侵犯了学生受教育权
D.不合法,侵犯了学生的人身权

答案:C
解析:
侵犯了受教育权。

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