教育学

在学生心目中老师是高尚完善的,最值得学习,这说明学生具有()A、向师性B、接受性C、依赖性D、可塑性

题目

在学生心目中老师是高尚完善的,最值得学习,这说明学生具有()

  • A、向师性
  • B、接受性
  • C、依赖性
  • D、可塑性
参考答案和解析
正确答案:A
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

相对于教师来说,学生具有__________和__________,教师在学生心目中具有天然的__________。


正确答案:
向师性,依赖性,权威性;

第2题:

___________是指教师在学生心目中的威望和信誉。


正确答案:
教师威信

第3题:

老师在学生心目中良好的威信的确立和维持主要靠( )。

A.自然威信

B.讨好学生

C.人格影响

D.教学机智


正确答案:C
自然威信是教师职业本身赋予的,教学机智强调随机应变,教师的人格影响相对稳定和持久。老师在学生心目中良好的威信的确立和维持主要靠人格影响。故答案选C。

第4题:

在学生心目中老师是高尚完美的,最值得学习。这说明学生具有()

  • A、依赖性
  • B、向师性
  • C、可塑性
  • D、接受性

正确答案:B

第5题:

相对于教师来说,学生具 有( )和( ),教师在学生心目中具有天然的( )。


答案:向师性,依赖性,权威性,
解析:

第6题:

在学生心目中老师是高尚完美的,最值得学习。这说明学生具有( )

A.依赖性

B.向师性

C.可塑性

D.接受性


正确答案:B

第7题:

在学生心目中,(),是“好老师”最重要特征

A.民主平等

B.亦师亦友

C.幽默风趣

D.知识渊博


参考答案:AB

第8题:

教师在学生心目中具有天然的_________,它是教师进行教育的重要条件。


正确答案:
权威性

第9题:

作为老师,你如何看待学习动机在学生学习和成长中的作用。


正确答案: 1)学习动机既不是学习的必要条件,也不是学习的充分条件。但它是对学习起促进作用的重要条件。
2)对于长期进行有意义学习来说,学习动机是绝对有必要的。
3)学习动机不直接影响和改变学习中的认知过程,因而它对学习的影响是间接的。
4)学习机对学习的促进作用还能通过降低在学习过程中通常所含有的一般的知觉和反应阈限,来动员个体立即对这种做好准备。
5)中等强度的动机水平有利于各种学习。
动机过弱不足以趋使去活动,过高的学习动机会使学生处于一种紧张的情绪状态之下,注意力和知觉范围变得狭窄,由此限制了学生正的智力活动,降低的思维效率。

第10题:

在学生的心目中,()是“好老师”最重要的特征。

  • A、亦师亦友
  • B、知识渊博
  • C、民主平等
  • D、幽默风趣

正确答案:C