教育学

观察既是一个感知的过程又是一个能动()的过程。A、认知B、知觉C、研究D、思维

题目

观察既是一个感知的过程又是一个能动()的过程。

  • A、认知
  • B、知觉
  • C、研究
  • D、思维
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相似问题和答案

第1题:

人既是作业过程的一个(),同时又是控制作业过程和运作方式的主人。

  • A、策划者
  • B、参与要素
  • C、AB都是
  • D、AB都不是

正确答案:B

第2题:

消费者购买商品的心理过程,既是一个认识过程,又是一个()

  • A、感觉过程
  • B、激励过程
  • C、情绪过程
  • D、动机过程

正确答案:C

第3题:

保险经营的过程,既是风险大量集合过程,又是风险广泛分散过程。()


参考答案:对
【解析】知识点来自《保险学》教材第214页,保险经营的过程,既是风险大量集合过程,又是风险广泛分散过程。众多的投保人将其面临的风险转嫁给保险人,保险人通过承保将众多风险集合起来,而当发生保险责任范围内的损失时,保险人又将少数人发生的风险损失分摊给全体投保人。

第4题:

采购即是一个商流过程,同时又是一个物流过程。


正确答案:正确

第5题:

教学设计过程既是系统化的过程,又是线性的过程。


正确答案:错误

第6题:

磁铁矿的氧化过程为()过程,又是一个增重过程。


正确答案:放热

第7题:

宗教传播既是一个互动双向影响的过程,也是一个选择的过程


正确答案:正确

第8题:

企业文化的完善提高,既是企业文化建设一个过程的结束,又是下一个过程的开始,是一个承上启下的阶段。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

采购既是一个商流过程,同时又是一个物流过程。


正确答案:正确

第10题:

干燥过程既是传热过程又是传质过程。


正确答案:正确