教育学
主题语境不仅规约着语言知识和文化知识的学习范围，还为语言学习提供（），并有机渗透情感，态度和价值观。A、意义语境B、参照标准C、学习动力
题目
主题语境不仅规约着语言知识和文化知识的学习范围，还为语言学习提供（），并有机渗透情感，态度和价值观。
- A、意义语境
- B、参照标准
- C、学习动力
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相似问题和答案
第1题：
跨文化交际中语用失误的主要成因（）。
A语言知识缺乏导致语用失误
B文化知识缺乏导致语用失误
C价值观不同导致语用失误
D语境意识不强导致语用失误
A,B,C,D
略
第2题：
文学作品教学中整合了相关的学习内容，主要是（）有效的结合。
- A、社会知识、认知知识和语言知识
- B、社会知识、学科知识和语言知识
- C、社会知识、认识知识和学科知识
- D、认识知识、学科知识和语言知识
正确答案:A
第3题：
下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别（ ）。
A．人类学习需掌握世代积累起来的经验和文化知识
B．人类学习通过语言的终结作用进行
C．人类学习是无目的的
D．人类学习是有目的的、积极的、主动的
正确答案：ABD
人类学习与动物学习有本质区别：一是人类学习需掌握世代积累起来的经验和文化知识；二是人类学习通过语言的终结作用进行；三是人类学习是有目的的、积极的、主动的。
人类学习与动物学习有本质区别：一是人类学习需掌握世代积累起来的经验和文化知识；二是人类学习通过语言的终结作用进行；三是人类学习是有目的的、积极的、主动的。
第4题：
英语课程内容包含六个要素：主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略。
正确答案:错误
第5题：
下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别（）。
- A、人类学习需掌握世代积累的经验和文化知识
- B、人类学习通过语言的中介作用进行
- C、人类学习是无目的的
- D、人类学习是有目的的、积极的、主动的
正确答案:A,B,D
第6题：
英语课程标准（二级）中的内容标准分为（）部分。
- A、语言技能、听说技能、情感态度、学习方法和文化意识
- B、语言技能、读写能力、情感态度、学习策略和历史文化
- C、语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识
正确答案:C
第7题：
下面说法错误的是（）。
- A、学生对主题语境和语篇理解的深度，直接影响了学生的思维发展水平和语言学习成效
- B、课程标准所倡导的英语语法教学观，是以语言运用为导向的“形式-意义-使用”三维动态语法观
- C、英语教学应该把对语言能力的提升视为教与学的核心任务
- D、学习语篇知识是发展语言运用能力的基础
正确答案:C
第8题：
全语言理论中语言教育的主要基本规则有()。
A、儿童的语言学习是语言规则的学习
B、儿童语言的学习是完整性的学习
C、儿童语言的学习是整合性的学习
D、儿童语言的学习是整体性的学习
参考答案：ABCD
第9题：
（）不仅是从业人员个人教养的反映，也是物流企业文化的鲜明表现。
- A、声音语言
- B、身体语言
- C、文化知识
- D、技术
正确答案:B
第10题：
提高领导者语言表达能力的方法与途径有（）
- A、加强科学文化知识学习
- B、加强思想道德修养
- C、注重实践锻炼
- D、注重提高语言表达的方法和技巧
正确答案:A,B,C,D