教育评价的功能主要有()。
第1题:
下列说法错误的是()
A、形成性评价是“过程中的评价”。
B、教育评价资料的收集方法基本不包括问卷调查。
C、学前教育评价的功能主要有:导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。
D、外貌评价模式的局限是对评价者的素质要求较高。
第2题:
A、广义的学前教育评价是对与学前教育有关的各方面进行价值判断,对其改革和发展给予指导的过程。
B、狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断,为提高学前教育质量提供依据的过程。
C、学前教育评价只需要考虑量的评价。
D、学前教育评价的功能主要有:导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。
第3题:
课程评价主要有______、修正功能和决策功能。
第4题:
在教育评价的功能中,教育评价使评价对象顺利完成预定任务、达到预期目的的约束功效和能力,是指教育评价的()。
第5题:
学前教育评价的功能主要有()
第6题:
下列说法正确的有()
A、教育评价结果处理的一般任务是形成综合判断和分析诊断问题。
B、形成性评价是“过程中的评价”。
C、教育评价资料的收集方法基本不包括问卷调查。
D、学前教育评价的功能主要有:导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。
第7题:
课程评价主要有 功能、修正功能和决策功能。
第8题:
第9题:
下列说法错误的是哪一个?()
第10题:
功能评价的方法主要有两种:功能成本评价法和()。