教育学
（）体系就是从目标出发调整各方面的比例，并以最后是否达到目标要求作为衡量标准。
题目
（）体系就是从目标出发调整各方面的比例，并以最后是否达到目标要求作为衡量标准。
参考答案和解析
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相似问题和答案
第1题：
学习成绩评价就是指根据一定的标准，对学生的学习结果进行成绩判断的活动，即测定或诊断学生是否达到教学目标及其达到目标的程度。()
参考答案：错误
第2题：
按照“摸论”所体现的渐进理性的思维方式看问题，达到目标的方式不是一步到位，而是不断接近；达到目标的过程，是不断试错的过程，需要在撞击反射中根据反馈不断调整方向。
正确答案:正确
第3题：
统筹兼顾、适当安排,就是从全体人民出发,对各方面的利益问题统筹兼顾根据当时当地的情况作出适当安排,使所有的人各得其所。()
此题为判断题(对，错)。
答案：对
第4题：
激进式变革是一种能够以较快的速度达到目标状态的变革方式， 这种变革对组织进行的调整是大幅度的、全面的，并且变革过程非常快。
正确答案:正确
第5题：
非随意创造思维中意识最终是否达到目标需要经过逻辑思维的检验。
正确答案:正确
第6题：
协调各方,就是要使各方配合得当,从推进全局整体工作的要求出发,统筹协调好党委和()之间的相互关系,统筹安排好党的各个部门的工作,不仅要各司其职、各尽其责,而且要相互配合,形成合力。
A、同级人大
B、政协
C、政府
D、事业单位
答案：ABC
第7题：
制定目标包括制定企业的总目标、部门目标和个人目标，同时要制定完成目标的（）以及达到目标的方法和完成这些目标所需要的条件等多方面的内容。
- A、要求
- B、途径
- C、标准
- D、时间
正确答案:C
第8题：
下列对“一切从实际出发”的理解正确的是()。
A从实际出发就是从事实出发
B从实际出发就是从实践出发
C从实际出发包括从群众出发
D从实际出发还包括从国情出发
参考答案：ABCD
第9题：
以最低的投入达到目标，简单地说就是投入是否节约指的是（）。
- A、经济性
- B、效率性
- C、效果性
- D、合规性
正确答案:A
第10题：
关于管理的含义，下列正确的是（）.
- A、管理是一个过程
- B、管理的核心是达到目标
- C、管理的本质是协调
- D、管理就是计划
- E、管理达到目标的手段是运用组织拥有的各种资源
正确答案:A,B,C,E